Yangi mavzuni mustahkamlash.
Mustahkamlash uchun savollar:
Duradgorlik birikmalari deb nimaga aytiladi?
Duradgorlik birikmalariga nimalar kiradi?
Boltlar haqida ma’lumot berinh.
Shruplarning qanday turlarini bilasiz?
Amaliy mustaqil ishlar: “Dasta bel” birikmalarini hosil qilishni o‘rganish.
Ishni bajarish ketma-ketligi: ishni bajarish ketma-ketligi “Tehnologik karta” yordamida bajariladi.
Jihozlar: arra, randa, egov, jilvir qog‘oz, o‘lchov va rejalash asboblari.
V. Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash. Metallga ishlov berish ustaxonasini tartibga keltirish.
VI. Uyga vazifani e’lon qilish: mavzu bo‘yicha berilgan barcha ma’lumotlarni o‘qib-o‘rganib kelish.
Fan: TEXNOLOGIYA (o‘g‘il bolalar)
Tartib raqam
|
Sinf
|
Sana
|
O‘TIBDO‘
(Imzo)
|
1
|
|
|
|
Mavzu: Buyumlаr yuzаsigа qоplаmаlаr yopishtirish.
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: Buyumlаr yuzаsigа qоplаmаlаr yopishtirish haqida ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka, tejamkorlikka o‘rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Buyumlаr yuzаsigа qоplаmаlаr yopishtirishbo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish.
Kommunikativ kompetensiya:
texnologiyaga oid atamalarni xorijiy tillarda o‘rganish, so‘z boyligini oshirib borish; jamoa bilan ishlashda jamoa fikrini qo‘llab-quvvatlash, o‘z hissasini qo‘sha olish.
Do'stlaringiz bilan baham: |