Mazkur fan tilshunoslik fanlarini adabiy til me‘yorlarini va vazifalarini belgilaydi.
Fаnning ishlаb chiqаrishdаgi o’rni
“O‘zbek tilining tarixiy grammatikasi” kursi tariх, еtnоgrafiya, adabiyot tariхi, dialektologiya, jo’g’rofiya va manbashunоslik fanlari bilan bеvоsita bоg‘liq.
Mazkur fan tilshunoslik fanlarini adabiy til me‘yorlarini va vazifalarini belgilaydi.
Fаnni o’qitishdа zаmоnаviy аxbоrоt vа pеdаgоgik tеxnоlоgiyalаr
Ma‘ruza disput, savol-javob, interfaol usullari asosida tashkil etiladi. «Tarixiy grammatika » fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlar o’qitishning ilg’or texnologiyasi - verbal kognitiv, klaster, blis, aqliy hujum ta‘lim usuli asosida olib boriladi.
Test usulidan foydalaniladi. Test kompyuterda ham o’tkaziladi. Seminar mashg’ulotlarida interaktiv usul qo’llanadi.
“Tarixiy grammatika” kursini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondoshuvlardan foydalaniladi:
Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim. Bu ta’lim o‘z mohiyatiga ko‘ra ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilarini to‘laqonli rivojlanishlarini ko‘zda tutadi. Bu esa ta’limni loyihalashtirilayotganda, albatta, ma’lum bir ta’lim oluvchining shaxsini emas, avvalo, kelgusidagi mutaxassislik faoliyati bilan bog‘liq o‘qish maqsadlaridan kelib chiqqan holda yondoshilishni nazarda tutadi.
Tizimli yondoshuv. Ta’lim texnologiyasi tizimning barcha belgilarini o‘zi-da mujassam etmog‘i lozim: jarayonning mantiqiyligi, uning barcha bo‘g‘in-larini o‘zaro bog‘langanligi, yaxlitligi.
Faoliyatga yo‘naltirilgan yondoshuv. Shaxsning jarayonli sifatlarini shakllantirishga, ta’lim oluvchining faoliyatni aktivlashtirish va intensivlashtirish, o‘quv jarayonida uning barcha qobiliyati va imkoniyatlari, tashabbuskorligini ochishga yo‘naltirilgan ta’limni ifodalaydi.
Dialogik yondoshuv. Bu yondoshuv o‘quv munosabatlarini yaratish zaruriyatini bildiradi. Uning natijasida shaxsning o‘z-o‘zini faollashtirishi va o‘z-o‘zini ko‘rsata olishi kabi ijodiy faoliyati kuchayadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
