Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари

Jami

10

IV. Mustaqil taʼlim va mustaqil ishlar
Talaba mustaqil taʼlimining asosiy maqsadi – o‘qituvchining rahbarligi va nazoratida muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdan iborat.
Talabalarga chuqur o’qitish texnologiyalari fanidan mustaqil ishlar, fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda, biron bir xaqiqiy obʼekt bo‘yicha Python muhitidan foydalanib, amaliy tizimni yaratish bo‘yicha tashkil qilinadi. Amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari davrida ana shu mustaqil ishni bajarishga tayyorgarlik va ko‘nikmalar hosil qilinadi. Talaba zaruriy mavzuni o‘zlashtirish davomida o‘ziga ajratilgan mustaqil bajarishi lozim bo‘lgan mavzuning tegishli punktlari ustida ham ish olib borishi tavsiya etiladi. Har bir talabaga bitta mavzu biriktiriladi va talabadan shu mavzu bo‘yicha berilganlar bazasini boshqarish tizimini yaratish talab qilinadi. Talabalarga Python muhitiga joylashtirilgan o‘quv bazalardan muntazam ravishda foydalanish tavsiya etiladi.
Talaba mustaqil ishini tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi:

• 
  ayrim nazariy mavzularni o‘quv adabiyotlari yordamida mustaqil o‘zlashtirish;
  
• 
  berilgan mavzular bo‘yicha tizimni yaratish;
  
• 
  nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash.
  

Mustaqil taʼlim mavzulari bo‘yicha namunalar

№	Mustaqil taʼlim mavzulari	Dars soatlari hajmi
	Amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish.	30
	OpenCV kutubxonasida veb-kamera bilan ilash	10
	OpenCV va Tensorflow kutubxonalaridan foydalangan holda shaxs yuzi identifikatsiyasi tanib olish dasturiy taʼminot yaratish.	10
	OpenCV va Tensorflow kutubxonalarida neyron to‘rilari yordamida obʼektlarni klassifikatsiya qilish algoritmlari o‘rgatish va testlash	8
	OpenCV va Tensorflow kutubxonalarida chuqur o‘rgatish usuli yordamida obʼektlarni klassifikatsiya algoritmlari o‘rgatish va testlash	8
	Inson nutqi spektrogrammalari bilan ishlash	10
	Inson nutqi tasvirlarining spektogrammalari yordamida so‘zlarni anglash masalasini yechish	8
	Chastotali tasvirlarning klassifikatsiyasi bilan ishlash	8