Farg`ona imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktabi surdopedagogi Feruza Egamberdiyevaning 2022-2023 o`quv yili uchun oylik ish rejasi


Download 55.96 Kb.
bet1/5
Sana04.01.2023
Hajmi55.96 Kb.
#1078646
  1   2   3   4   5
Bog'liq
OYLIK ISH REJA.SURDOLOG.2022


“Tasdiqlayman”
Farg`ona imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktabi Yoshlar bilan ishlash masalalari bo`yicha direktor o`rinbosari ________________ SH. Mo’minova
“_____”__________________2021 yil


Farg`ona imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktabi surdopedagogi
Feruza Egamberdiyevaning 2022-2023 o`quv yili uchun
OYLIK ISH REJASI
(Eshitishda nuqsoni bor o`quvchilar uchun )
(Sentabr)



Amalga oshiriladigan ishlar

Muddati

Mas’ullar

1

Yillik va oylik ish rejasini tuzish

Sentyabr

Surdolog

2

Me’yoriy hujjatlarni tayyorlash

Sentyabr

Surdolog

3


O`zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 31 yilligi munosabati bilan “Yangi O’zbekistonda el aziz, inson aziz!” shiori ostida “Mustaqillik bayrami”ni o’tkazish va jarayonini eshitishda nuqsoni bor o`quvchilarga tushuntirib berish

Sentyabrь



Guruh
rahbarlari, surdolog

4

O`zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 31 yilligi munosabati bilan “Yangi O’zbekistonda el aziz, inson aziz!” shiori ostida “Mustaqillik darslari’’ni eshitishida nuqsoni bor o’quvchilaga tushuntirib berish

Sentyabr


Guruh raxbarlari,


Surdolog

5

2022-2023 o`quv yilida qabul qilingan o`quvchilarni kasb hunar maktabi sharoitlari bilan tanishtirish jarayonini eshitishda nuqsoni bor o`quvchilarga tushuntirib berish

Sentyabr

Maktab shifokori, Guruh raxbarlari,Surdolog



6


O’quvchilarning ma’naviyatini shakillantirish maqsadida o’g’il bola va qiz bola o’quvchilar bilan davra suhbatlari o’tkazish jarayonini eshitishda nuqsoni bor o`quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)

Guruh raxbarlari,
Surdolog



7

O`quvchlarni mobil aloqa vositalaridan foydalanishlari bo`yicha ichki tartib qoidalaridan belgilangan bandlar bilan eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish tanishtirish

Sentabr


(har doim)

YOIBDO` SH.Mo’minova


Guruh raxbarlari, ruxshunos
Surdolog

8

O’zbekiston Respublikasida ta’lim, ma’naviy-ma’rifiy sohaga oid qabul qilingan Qonunlar, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari, farmonlari va asarlari hamda nutqlari mazmun-mohiyati yuzasidan targ’ibot ishlarini olib borish jarayonini ma’naviyat darslarida eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)

Guruh raxbarlari, surdopedagog

9


Har kungi dars jarayonlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har kuni)



Fan o’qtuvchilari va surdopedagog



10


Erta turmushning salbiy oqibatlari to`g`risidagi suhbatning eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har doim)



Guruh raxbarlari, surdopedagog



11


O’zbekiston Respublikasida ta’lim, ma’naviy-ma’rifiy sohaga oid qabul qilingan Qonunlar, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari, farmonlari va asarlari hamda nutqlari mazmun-mohiyati yuzasidan targ’ibot ishlarini olib borish jarayonini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har doim)



Guruh raxbarlari, surdopedagog



12


Har kungi dars jarayonlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har kuni)



Fan o’qtuvchilari va surdopedagog



13

O’zbekiston Respublikasining 14.09.2016 yilda qabul qilingan “Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi Qonuni mazmun-mohiyatini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)

Guruh raxbarlari, surdopedagog

14

O`quvchilar turar joyida mavjud shart-sharoitlar bilan tanishib borish va tarbiyachi-pedagoglar bilan aloqada bo’lish va bu suhbatni eshitishida nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib tushuntirib berish

Sentabr
(har doim)

Guruh raxbarlari, surdopedagog





15


Ertalabki saflanish va dunyoda ro’y berayotgan hodisalarni eshitishida nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)



YOIBDO` SH.Mo’minova
Guruh raxbarlari, ruxshunos
Surdolog

16

Tarbiyasi og’ir o`quvchilarni turli sport to’garaklariga va ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarga jalb etish va bu davra suhbatlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har doim)



YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog



17


Guruhda o’zbek e’lini dunyoga tanitgan buyuk mutafakkirlar, allomalar, olimu-shoirlar haqida turkum suhbatlar, adabiy kechalar, uchrashuvlar o’tkazish tashkillash va bu davra suhbatlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish.

Sentabr
(har hafta)

YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog

18


Guruhda “Ommaviy madaniyat-taraqqiyot kushandasi”,”Men diniy ekstremizm va terrorizm tahdidini qanday tushunaman”, “Ja’holatga qarshi ma’rifat” mavzularida davra suxbatlari o’tkazish va bu davra suhbatlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)



YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog

19


Har bir fan mavzularini eshitishda nuqsoni bor o`quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har kuni)



Fan o’qtuvchilari va surdopedagog



20

O`quvchilar turar joyida mavjud shart-sharoitlar bilan tanishib borish va tarbiyachi-pedagoglar bilan aloqada bo’lish va bu suhbatni eshitishida nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)



YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog



21

Tarbiyasi og’ir o`quvchilarni turli sport to’garaklariga va ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarga jalb etish va bu davra suhbatlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har doim)



YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog



22


Ertalabki saflanish va dunyoda ro’y berayotgan hodisalarni eshitishida nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib tushuntirib berish

Sentabr
(har hafta)





YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog

23

Har bir fan mavzularini eshitishda nuqsoni bor o`quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr
(har kuni)

Fan o’qtuvchilari va surdopedagog



24

Guruhda o’zbek e’lini dunyoga tanitgan buyuk mutafakkirlar, allomalar, olimu-shoirlar haqida turkum suhbatlar, adabiy kechalar, uchrashuvlar o’tkazish tashkillash va bu davra suhbatlarini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish.

Sentabr
(har hafta)

YOIBDO` SH.Mo’minova Guruh raxbarlari, ruxshunos Surdolog

25

O’zbekiston Respublikasida ta’lim, ma’naviy-ma’rifiy sohaga oid qabul qilingan Qonunlar, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari, farmonlari va asarlari hamda nutqlari mazmun-mohiyati yuzasidan targ’ibot ishlarini olib borish jarayonini eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr


(yil davomida)

YOIBDO` SH.Mo’minova


Guruh raxbarlari, ruxshunos, surdolog

26

O`quvchlarni mobil aloqa vositalaridan foydalanishlari bo`yicha ichki tartib qoidalaridan belgilangan bandlar bilan eshitishda nuqsoni bor o’quvchilarga tushuntirib berish

Sentabr


(doimiy)

YOIBDO` SH.Mo’minova


Guruh raxbarlari, ruxshunos, surdolog

Surdolog : _________F.Egamberdiyeva



“Tasdiqlayman”
Farg`ona imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktabi Yoshlar bilan ishlash masalalari bo`yicha direktor o`rinbosari ________________ SH. Mo’minova
“_____”__________________2021 yil



Download 55.96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling