15/fbk/pp təSDİq ediRƏM: fbk-nın sədri V. R. Yunusova

Qısa icmalı:Azərbaycan Yazıçılar İttifaqının 1962 –ci ildə oktyabrın 24-də çağırdığı müşavirədə Azərbaycan uşaq ədəbiyyatının vəziyyətinin müzakirəsi.Şeirin Azərbaycan uşaq poeziyasında daha ciddi axtarışlar dövrünə qədəm qoyması. Ə.Kərim, Ə.Kürçaylı, M.Araz, C.Novruz, N.Həsənzadə,X.Rza, F.Sadıq və s. əsərlərində uşaq şeirinin xüsusi yer tutması. X.Əlibəylinin uşaq şeirində xarakterik cəhətlər. “Süsənğülü”,”Ağ çənəm”,”Alma ağacı”və s. şeirlərində yaratdığı uşaq xarakterləri.Poemaları – “Dovşanın ad ğünü”.”Meşəhəkimi”,”Çoxbilmiş çəpişlər”.”Mərcanqulu qalası” və s. əsərlərində uşaqlara həyat dərsi verir, onları tərbiyələndirir. T.Elçinin uşaq şeir yaradıcılığı.“Analar və laylalar”, Telefon zəngləri”,”Bip-bip”,”Gəl bahar” və s. uşaqların şüuruna təsir edə biləcəkəsərlərdir. Balaca oxucularına çətin və mürəkkəb olan sözləri öyrətmək üçün yaratdığı süjetlər. “Qaçaqaç”, “Uçauç”,”Gözlük” şeirlərində olduğu kimi. “Qarğanın məktəbində”,”Dovşan,tülkü,canavar”, “Qar qız”,”Qızılduz”Yaşar,Nur nənə” şeir və nağıl- poemalarında uşaqlara vacib insani keyfiyyətlərin aşılanması. Dərslik: 1.Q.Namazov, “Azərbaycan uşaq ədəbiyyatı”,2007, səh.326-328, 332-337, 337-340 2.C.Əhmədov “Uşaq və zaman”,Bakı,1986.
	İlyas Tapdıq və Məstan Günərin həyat və yaradıcılığı. 1.1.Oxunun ritmi, melodikası və intonasiya məsələləri İ.Tapdığın və M.Günərin şeirlərinin, poemalarının oxusu və təhlili. Qısa icmalı:İ.Tapdıq uşaq poeziyamızın görkəmli nümayəndələrindən biri kimi. Uşaq şeirində alliterasiyadan məharətlə istifadə etmişdir. “Bildirçin”,”Təpələr”,”Zəminənin zoğalı”, və s. şeirlərində bunu görmək olar. Təbiət təsvirlərində müşahidə həssaslığı yaradıcılığnda mühüm yer tutur. “Dəmirağac”,”Əncir”,”İsti qumda” və s. Poemaları – “Təqvimə düşən oğlan”.”Cığal Bilal”, “Ovçu Nağı”,”Meşənin mahnısı”. M.Günərin uşaq şeirləri – “Bir söz səndən, bir söz məndən”,”Bir dəstə çiçək, hamısı göyçək”, “Daşlı –daşlı sözlər”.”Armud payı” və s. şeirlərinin şoxu şifahi xalq ədəbiyyatından qaynaqlandığı üçün təsirlidir. Şeirlərində və poemalarında müxtəlif xarakterlərə malik obrazların göstərilməsi. Dərslik: Q.Namazov, Azərbaycan Uşaq ədəbiyyatı, 2007,Bakı, səh.340-351
	Tofiq Mahmud, Məmməd Aslan,Zahid Xəlilin həyat və yaradıcılığı.Uşaq ədəbiyyatında mövqeləri. T.Mahmudun,M.Aslanın,Z.Xəlilin şeirlərinin, poemalarının,hekayələrinin oxusu və təhlili.