Madina ARSLANOVA,
Nizomiy nomidagi TDPU mustaqil izlanuvchisi
IMkONIYATI CHEkLANGAN BOLALARNI
OILAvIY HAYOTGA TAYYORLASHNING AYRIM
MeTodoLoGik MAsALALAri
M
ustaqillikning dastlabki yillaridayoq jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuq-
soni bor bo‘lgan bolalarni o‘qitish hamda tarbiyalash davlatimizning ta’lim
sohasidagi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilab olindi. Jumladan, О‘zbekis-
ton Respublikasi konstitutsiyasining 41-moddasida har kim bilim olish huquqiga egali-
gi qonuniy jihatdan mustahkamlab qo‘yildi.
Amaldagi qonunlarga binoan jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan,
shuningdek, uzoq vaqt davolanishga muhtoj bo‘lgan bolalar va o‘smirlarni o‘qitish,
ularni tarbiyalash hamda davolash uchun ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarining
tashkil etilishi hamda bolalar va o‘smirlarni ushbu ta’lim muassasalariga yuborish va
ulardan chiqarish ota-onalarining yoki boshqa qonuniy vakillarining roziligi bilan psixo-
logik-tibbiy-pedagogik komissiyaning xulosasiga binoan amalga oshirilishining qonu-
Do'stlaringiz bilan baham: |
