lar o'quvchilarni nafaqat o'tm ish im iz bilan tanishtiradi, balki ularning
Vatan oldidagi farzandlik burchi va m as’uliyatini teran anglashga ham
yordam beradi. O'quvchilarda Vatanga muhabbat tuyg'usi shu tariqa
shakllanadi.
V atanim iz o'tm ish i haqida hikoya qilingan ilm iy-om m ab op asarlar
bilan tanishtirish va u lam i tahlil qilish jarayonida o'quvchilar o'tm ish
bilan bugungi kunni taqqoslash im koniga ega b o ‘ladilar. Jamiyat ta
raqqiyoti haqida qisqacha bo'lsa-da, tushuncha hosil qiladilar. Bu
borada, ayniqsa, m illiy istiqlol bilan bog'liq mavzudagi asarlar tahliliga
alohida e ’tibor berish zarur.
1 -sin f dasturida o'qish bilan bog'liq holda kuzatish, sayohat darslari
m o'ljallanadi. M asalan, yil fasllarida m avsum iy tabiat hodisalari (ob -
havoning o'zgarishi, o'sim lik va hayvonlarning hayoti)ni, shuningdek,
dala m ehnatini kuzatish uchun tabiatga (dala, bog', xiyobonlarga)
sayohat uyushtirish ko'zda tutiladi. Sayohatda tabiatdagi m avsum iy
o'zgarishlar va kishilarning m ehnati yuzasidan bolalam ing nisbatan
uzoq kuzatishlari uyushtiriladi.
www.ziyouz.com kutubxonasi
Bunday darslarda k o‘rgazma sifatida o ‘quv kinofilm laridan ham
foydalanish m um kin.
Tarixiy m avzudagi ilm iy-om m ab op asarlarni unga m os rasmlar
bilan bog'lab o'qitish kishilarning baxtli hayot uchun intilishlari,
ota-bob olarim izn ing dushmanlardan Vatanni saqlash uchun qanday
kurashganliklarini tushunib yetishga yordam beradi; o'quvchilar
m ehnat hayotning asosi ekanligini, insonlar turmushi m ehnat tufayli
rivojlanib, farovonlashib borishini bilib oladilar.
Dasturga ko‘ra 2 -sin f o'quvchilari ,,T oshkent“ , „Toshkent m et-
Do'stlaringiz bilan baham: |
