M. A. I english P. C3 & C6 Modern Linguistics title pmd

(D)
The Behaviouristic Approach :
In this view of meaning, the meaning of an expression is equated to the stimulus
created on the side of the speaker and the response that ensues from the hearer.
Many socially prescribed, ready-made responses to typical repetitive events in the
social process are in the form of conditioned response, and according to Lyons 'quite
properly described in behaviourist terms'. The main approach that is usually attributed
to the behaviouristic approach in linguistics is that formulaic expressions only form a
small subpart of our linguistic repertoire. Modern corpus linguistics however shows
that formulaic expressions may in fact not be such a small part of our linguistic repertoire.
The problem with behaviourism in terms of linguistic creativity lies in the fact that the
human agent as the locus of creativity is negated. The contribution that this approach
makes to the study of meaning is that phatic communication and the social responses
that speakers make to meaning and communication, are not left out of the picture.

---

68
(E)
The Functional-pragmatic approach :
This approach sees language as a social instrument with which we perform
social communicative functions, such as greeting each other, asking questions, giving
commands, providing information and linguistically acting in the world. In this approach
the meaning of an utterance is equivalent to its use. This view of meaning has given
rise to one of the levels of linguistic analysis namely 'Pragmatics', in which theories
such as speech act theory views utterances as speech acts. The speech act theory
emphasizes the fact that language is action, that is to say the use of language is
simultaneous with the performance of an action. When we produce an utterance, the
three speech acts that are perfomed are:
1.
The Locutionary Act: It basically means producing a meaninful utterance which
could be understood by the listener. For example, a sentence like 'It is cold'
has the basic meaning.
2.
The Illocutinary Act: It refers to the implied or suggested meaning of an utterance.
For example, the above sentence may have an illocutinary force. It may suggest
that one must not go out as its too cold.
3.
The Perlocutionary Act: It refers to the effect of the utterance on the listener.
The communication cycle would be complete only when the Perlocutionary
act is fulfilled. For example, when the listener understands the suggestion made
by the speaker in the above sentence, we can say that the perlocutionary act
is fulfilled.