34.Maktabgacha yoshning qaysi davrida predmetli faoliyat yetakchi hisoblanadi?
A.ilk bolalik davri
B.go’daklikdavri
S.bog’cha davri
D.chaqaloqlikdavri
35.Bolalarda oddiy axloqiy hissiyotlarning dastlabki alomatlari necha yoshida yuzaga keladi?
A.2 yoshda
B.3 yoshda
S.4 yoshda
D.5 yoshda
36.Inson faoliyati asosan necha turga bo’linadi?
A.4
B.2
S.5
D.3
37.Bola taraqqiyoti haqidagi birinchi kundalik nechanchi asrda kim tomonidan nashr yetilgan?
A.20-asrning ikkinchi yarmida, V.S.Muxina
B.18-asrning boshlarida, V.Shtern
S.19-asrning ikkinchi yarmida, Ch.Darvin
D.20-asrnings boshlarida,N.Ladigina-Kots
38.Bolani maktab ta’limiga motivatsion tayyorgarligi bu…
A.bolada shaxsiy-ixtiyoriy motivning mavjudligi.
B.bolaning psixologik jihatdan tayyorligi.
S.bolada zarur bilimlarning mavjudligi.
D.bolaning yosh mos kelishi
39.Uch yoshdagi bolaning lug’at so’z boyligi…
A.8000tadan1000tagacha
B.1000tadan 1300 tagacha
S.1000tadan 1200tagacha
D.1200tadan 1500tagach
40.Maktabgacha yosh davrda rolli o’yin ishtirokchilarini safi yosh ulg’ayishiga qarab, jinsiy tafovvutlarga binoan kengayib borishi haqida qaysi olim tadqiqot olib borgan?
A.D.B. E’lkonin
B.A.P. Usova
S.V.S. Muxina
D.L.A.Venger
41.Psixologiyada kognitiv ta’lim yo’nalishi nechanchi yillarda paydo bo’ldi?
A.XVIII asrning 70-yillarida
B.XIX asrning 80-yillarida
S.XXasrning 85-yillarida
D.XX asrning 90-yillarida
42.Bolalarda necha yoshdan boshlab shaxsiy ong tarkib topa boshlaydi?
A.3-4 yoshdan
B.4-5 yoshdan
S.5-6 yoshdan
D.6-7 yoshdan
43.Bola necha yoshga to’lishi bilan go’daklik davri tugaydi?
A.1 yoshga to’lishi bilan
B.3 yoshga to’lishi bilan
S.4 yoshga to’lishi bilan
D.5 yoshga to’lishi bilan
Do'stlaringiz bilan baham: |