Muloqot jarayonida lisoniy mansublik tavsifi va turlari

Объектом исследования является спонтанная и организованная речь представителей современного общества.
Предметом исследования является определение теоретического и практического значения категории принадлежности в развитии языка, проявление языковых закономерностей в рамках принадлежности, исследование особенностей принадлежности в коммуникативном процессе.
Методы исследования: в процессе исследования используется ряд методов, таких, как сравнительный анализ, контрастирование, классификация, интервью, контекстуальный, дистрибутивный и структурный анализ.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
аффилиация связана как с социальными, так и с бытовыми аспектами в пространстве интерсубъективного диалога и общения, и как явление, обеспечивающее жизненную позицию языковой личности и создающее самоформирующуюся психологическую базу, находит свое отражение в характерном для данного языка стиле речи. социальная группа, проверенная в использовании языковых единиц;
феномен принадлежности к двум типам межличностных отношений: официальному общению, служебным задачам, выполняемым людьми в обществе; в основе неформального общения лежат личностные отношения и поведение человека, синтез когнитивных, коннотативных и эмоциональных аспектов в определении его вида и формы, внутренняя смысловая структура базируется на коммуникативном поведении, речевом этикете, судебном праве, гендерной проблематике;
выявлены «ненужные», «(слишком) непризнанные», «неспособные чувствовать себя как дома» качества субдискурса носителей языка при переходе от умеренной среды принадлежности к изменяющейся и иной культурной среде и процессы адаптации к ней на примере приведенного дискурса мигрантов;
видами языковой принадлежности являются возрастная, территориальная, сословная (имущественная), религиозная, культурная, национально-этническая, генеалогическая, этническая (государственная) принадлежность.
Научная и практическая значимость результатов исследования.
Научная значимость результатов исследования объясняется тем, что они могут быть положены в основу монографических исследований, посвященных теоретическому углубленному изучению языковых, культурных, эмоционально-когнитивных отношений, выражению ландшафта мышления человека с окружающей средой. , и выражение принадлежности.
Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что выводы и материалы диссертации станут важным источником для прагмалингвистики, семасиологии, лексикографии, терминологии и других областей, а также для совершенствования навыков говорения представителей различных областей, создания учебной литературы. , составление словарей, магистерских, докторских при подготовке диссертаций, на филологических факультетах высших учебных заведений, «Теория языка», «Анализ текста», «Филологический анализ текста», «Аналитическое чтение», а также в магистерские специализации «Социолингвистика», «Прагмалингвистика», «Социопрагматика» и «Служит при подготовке лекций по предметам «Психолингвистика», «Гендерная лингвистика», спецкурсов при подготовке программ естественных наук и учебных планов для общеобразовательных средних школ.