Musiqa darsiga o‘qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin?

92. Nota yozuvlari qanday yozuv?

*a) butun dunyoda bir xil yozuv;

b) rus yozuvi;

c) arabcha yozuv;

d) Yunoncha yozuv

93. Musiqa darslarining asosiy negizi?

*a) Musiqa tinglash va xor bo‘lib qo‘shiq aytish;

b) musiqa savodi;

c) katta qo‘shiq aytish;

d) Musiqa tinglash

94. Bolalar uchun juda ko‘p qo‘shiqlar ijod qilgan kompozitor kim?

*a) F.Nazarov, Sh.Yormatov;

b) Ashrafiy, Yudakov

c) M.Burhonov, R.Abdullaev;

d) I.Ikromov, M.Burxonov

95. Toshkent, Farg‘ona maqom ashula yo‘llari turkumlari qaysilar?

*a) Bayot 1-5, gulyor, Shahnoz, Dugoh, Segoh;

b) Suvora, Iroq, O‘zgancha, Qalandar;

c) Munojat, Qorako‘zim, Guluzorim, Bozurgani;

d) Shahnoz – Gulyor, Munojot

96. Buxoro, Samarqand musiqa uslubining yirik namoyondalari kimlar?

*a) Domla Xalim Ibodov, Hoji Abdulaziz, Levi Boboxonov;

b) Ma’murjon Uzoqov, Karim Zokirov, Nasim Hoshimov;

c) O.Alimaqsumov, S.Yarashev.

d) L. Boboxonov, M.Uzoqov, K. Zokirov

97. O‘zbekiston Respublikasi umumta’lim maktablarida musiqa Konstepstiyasi necha bo‘limdan iborat?

*a) besh bo‘limdan;

b) etti bo‘limdan;

c) o‘n bo‘limdan;

d) Sakkiz bo‘limdan