Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi Mavzu


Download 191.05 Kb.
bet14/25
Sana16.03.2023
Hajmi191.05 Kb.
#1279017
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25
Bog'liq
Majmua

O’qitish shakli

Umumjamoa

O’qitish sharoitlari

Proektor va kompyuter bilan ta’minlangan auditoriya.

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Savol-javob.


O’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi

Bosqichlar, vaqti

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

O’quvchi

1 – O’quv mashg’ulotiga
Kirish (5 min.)

O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorligi va davomatni tekshiradi

Mashg’ulotga tayyorlanadilar

2 – bosqich.
Asosiy qism (60-min.)

Tayanch bilimlarni faollashtirish:

  1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi. O’tilgan mavzuni Sinkveyn metodi yordamida baxolaydi(1-ilova)

  2. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi.

  3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baxolash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi

(2-ilova).
Yangi o'quv material bayoni:

  1. Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharxlash bilan mashg’ulot bo’yicha asosiy nazariy xolatlarni bayon qiladi (3-ilova).

  2. Klaster metodi orqali o’quvchilar bilimini faollashtiradi.(4-ilova)

Yangi o'quv materialini mustaxkamlash:

  1. Mustaxkamlash uchun nazorat savollari o’tkazadi. (5- ilova).

Uy vazifasini taqdim etadilar. Vazifani bajarib baxolanadilar.
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Aqliy xujum savollariga javob beradilar.
Diqqat qiladilar.
BBB jadvalini to’ldiradilar.
Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.
Test savollariga javob beradilar


Download 191.05 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling