Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі

IV ТАРАУ. ОҚУ ОРНЫ МЕНЕДЖМЕНТІ....................................................
1.Оқу орнының педагогикалық менеджменті......................................................


V ТАРАУ. КОРРЕКЦИЯЛЫҚ ПЕДАГОГИКА НЕГІЗДЕРІ.......
1.Коррекциялық педагогика негіздері...................................................................


ӘДЕБИЕТТЕР........................................................................................................


ГЛОССАРИЙ..........................................................................................................
МУНДАРИЖА


КИРИШ.
I ҚИСМ. ПЕДАГОГИКАНИНГ УМУМИЙ АСОСЛАРИ..........................
I.1. Ўзбекистон Республикасида таълим тизими. Кадрлар тайёрлаш миллий модели....................................................................................................................
I.2. Ҳозирги даврда педагоглик касби ва унинг жамиятдаги ўрни...................
I.3. Педагогика фан сифатида. Педагогиканинг илмий-тадқиқот методлари................................................................................................................
I.4. Шахснинг ривожланиши, тарбияси ва ижтимоийлашуви...........................
I.5. Ягона педагогик жараён..................................................................................


II ҚИСМ. ТАЪЛИМ НАЗАРИЯСИ...................................................................
II.1. Дидактика таълим назарияси сифатида. Таълим жараёни..........................
II.2. Умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими мазмуни.......................
II.3. Таълим методлари ва воситалари..................................................................
II.4. Таълимни ташкил этиш турлари ва шакллари..............................................
II.5. Таълим олганликни ташхис этиш..................................................................