Toshkent davlat sharqshunoslik instituti falsafa kafedrasi qadimgi dunyo falsafasida ontologik bilimlar

 
Mavzuni o‘zlashtirish uchun savollar 
1. Budda so‘zining ma’nosi nima? 
2. Buddaviylikning asoschii kim? 
3. Buddaviylik ta’limoti nima uchun xalq orasida keng yoyildi? 
4. Ushbu ta’limotga ko‘ra, eng oliy maqsad nima? 
5. “Tanassuh”, deganda nimani tushunasiz? 
6. Buddaviylikning falsafiy mazmuni nimalardan iborat edi? Jaynizm 
ta’limoti qachon to‘la shakllangan edi? 
7. Bu ta’limotning asoschisi kim? 
8. Jaynizmdagi dualizmni qanday tushunasiz? 
 
Mustaqil ta’lim uchun vazifalar 
1. Taqdim etilayotgan adabiyotlarni o‘qing va qisqacha konspekt yozing. 
2. “Buddaviylik diniy-falsafiy ta’limot sifatida” mavzusida slayd tayyorlang 
va taqdimot qiling. 
3. Buddaviylik va antik faylasuflar ta’limotlarini qiyosiy tahlil qiling, 
ulardagi umumiy va farqli jihatlarini topib shu asosda mustaqil ish 
tayyorlang.  
4. Mavzuga oid 10ta savol, 15ta test va krossvord tuzishga harakat qiling. 
5. Buddaviylikda bilish nazariyasi mavzusida klasster tuzing. Jaynizm diniy-
falsafiy ta’limot sifatida” mavzusida slayd tayyorlang va taqdimot qiling. 
6. Buddaviylik va jaynizm ta’limotlarini qiyosiy tahlil qiling, ulardagi 
umumiy va farqli jihatlarini topib shu asosda mustaqil ish tayyorlang.  
 
Adabiyotlar 
1. Vasilev V. Buddizm, yego dogmati, istoriya i literatura. Ch. 1-3. –SPb, 
1857-1860.
2. Oldenburg S. F. Jizn Buddi, indiyskogo uchitelya jizni. –P., 1919.

---

3. Minaev I. P. Buddizm. Issleovaniya i materiali. T. 1. vip. 1-2. –SPb, 
1887.
4. Rozenberg O.O. Vvedenie v izuchenie buddizma po yaponskim i kitay-
skim istochnikam. Ch. 2. –Problemi buddiyskoy filosofii. –P., 1919.
5. Rozenberg O.O. O mirosozersanii sovremennogo buddizma na Dalnem 
Vostoke. –P., 1919.
6. Sherbatskoy F. I. Teoriya poznaniya i logiki po izucheniyu 
pozdneyshix buddistov. Ch. 1-2. –SPb, 1903-1909.
7. Sherbatskoy F. I. Filosofskoe uchenie buddizma. –P., 1919.
8. Kochetov A. N. Buddizm. –M.: Nauka, 1965.