Учебный план дополнительной профессиональной программы

 
 
Литература 
 
1. Голубев В.В.Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста : 
учеб. для студ. учреждений высш. проф. образования / В. В. Голубев. — 2-е изд., 
стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 240 с. — (Сер. Бакалавриат). 
2. Кабанов А. Н. и Чабовская А. П. Анатомия, физиология и гигиена детей 
дошкольного 
возраста. 
Учебник 
для 
дошкольных 
педучилищ. 
М., 
«Просвещение», 1969. 288 с илл 
3. Леонтьева, Н.Н., Маринова, К.В. Анатомия и физиология детского организма. 
Учеб. пособие для студентов педагогических институтов (1 часть). - М.: 
Просвещение, - 2001 – 287с. 
4. Самусеев Р.П. Атлас анатомии человека: Учеб. пособие для студ. сред. мед. Учеб. 
заведений / Р.П. Самусеев, В.Я. Липченко. – 4-еизд., перераб. – М.: ООО 
Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО Издательство «Мир и Образование»: ЗАО 
«Альянс-В», 2003. – 320с. 
 

---

25 
ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ 
Модуль 4. Методика дошкольного образования 
Тема: «Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования» 
 
1. Методика обучения детей дошкольного возраста. 
В дошкольной педагогике принята классификация методов обучения, в основу 
которой положены основные формы мышления (наглядно-действенное и наглядно-
образное). 
Наглядные методы и приемы обучения. Словесные методы и приемы обучения 
дошкольников. Практические и игровые методы обучения.
Средства обучения дошкольников: материальные (предметы материальной 
культуры, технические средства обучения, дидактические средства); идеальные 
(художественные средства, средства наглядности, средства общения, средства 
стимулирования познавательной деятельности. 
Организация индивидуально-ориентированного обучения дошкольников: цель, 
принципы, формы.