Учебный план дополнительной профессиональной программы


Download 1.1 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/66
Sana12.02.2023
Hajmi1.1 Mb.
#1190874
TuriПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66
Bog'liq
Воспиатетль-ДОУ

  
Выпускник 
должен 
обладать 
следующими 
профессиональными 
компетенциями (ПК): 
общепрофессиональными (ОПК): 
-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает 
мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1); 
-владеть основами речевой профессиональной культуры (ОПК-2); 
-быть способен нести ответственность за результаты своей профессиональной 
деятельности (ОПК-3); 
в области педагогической деятельности: 



-быть способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в 
дошкольной образовательной организации (ПК-1); 
-быть готов применять современные методики и технологии, в том числе и 
информационные, для обеспечения качества образовательного процесса в дошкольной 
образовательной организации (ПК-2); 
-быть способен использовать возможности образовательной среды, в том числе 
информационной, для обеспечения качества образовательного процесса (ПК-3); 
-быть готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными 
партнерами, заинтересованными в обеспечении качества образовательного процесса (ПК-
4); 
-быть готов к обеспечению охраны жизни и здоровья дошкольников в 
образовательном процессе (ПК-5); 
Выпускник должен обладать следующими специальными компетенциями 
(СК): 
-способен 
ориентироваться в отечественных и зарубежных концепциях 
образования и развития детей раннего и дошкольного возраста (СК-1); 
-способен конструировать содержание образования детей раннего и дошкольного 
возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей (СК-2); 
-готов 
применять, 
адаптировать 
современные 
развивающие
и здоровьесберегающие технологии в разных видах общественного и семейного 
воспитания (СК-3); 
-способен 
оценивать личностные достижения ребенка и разрабатывать 
индивидуальную траекторию его развития (СК-4); 
-готов осуществлять педагогическое сопровождение процесса воспитания и 
развития ребенка в разных моделях дошкольного образования (СК-5); 
-способен обеспечивать преемственность дошкольного и начального общего 
образования (СК-6). 

Download 1.1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling