Fez turkumi. Boltayeva zulfiya dars maqsadlari

xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word"
xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
Fez turkumi

FEZ TURKUMI.

BOLTAYEVA ZULFIYA

DARS MAQSADLARI:

• DARS MAQSADLARI:

Tal mavzusidagi bilim va koglay olish malakalarini oshirish.

Tarbiyaviy:odob-axloq qoidalariga rioya etish orgatish;

Rivojlanlantiruvchi:ostirish,hozirjavobligini oshirish.

Dars turi:oanaviy.

Dars metodi:test, tarmoqlash, ,,beshinchisi ortiqcha, ,,Nima qoladi,,Baxtli tasodiftopshiriqlari.

Dars jihozi:darslik, kompyuter,monitor, tarqatma,

kartochkarar.

Dars shiori: Orgat shiori

Boshlanglom tanda- sogquvchilarni darsga hozirligi kuzatiladi.

tkaziladi.

• Uy vazifasini tekshirish va oidan foydalanib orsatiladi.1ta konvert ichida ,,Omadli 5soladi. Oquvchilar qarsak chaladi va omadli obatlantiriladi.

  Savollar:

  1-savol.Kishilik olmoshlarini ayting.

  2- savol. Sifat yasovchi qoshimchalar qaysilar?

  3- savol. Mara sifatning, qanday turlari bor?

  4- savol .Shaxs olmoshlarini ayting.

  Navbatdagi test savollarini oquvchilar javoblarini yozib borishadi.


1-test .Qaysi kishilik olmoshlari bitta shaxsni bildiradi?
a) biz, siz , ular
b)men, sen, ular
d)u, ular
2- test. Kishilik olmoshlari qanday qollaniladi?

• Egalik qoshimchalari

d)soshimcha
3- test.Kishilik olmoshlari qanday gap bolak
b)Bosh boqituvchi bir nechta harakat ifodalangan rasmlarni slayd


orqali namoyish etadi.Oquvchilar esa rasmlarga qarab ,

harakatni bildiradigan soimchoq ychyapti. Toquvchilar ragqib ajratilgan soroq

bering

Mashqdagi soladi
Oqidi
yugurdi
yozdi
ZAMONLARDA
QANDAY
TUSLANADI?
NING OTGA
BOGLISHLI
BOSHIM-
CHALARINI
OLADI?
FEat ishi oqituvchi:--Bolalar ,biz ,,Odobnoma darsida odob-axloq

Ooidalarini oquvchi:--Farobiy bobomiz ,,Daraxtning yetukligi uning

mol va shirin-shakar ,sharbatga tolganidek ,insonning barcha xislatlari ham axloq bilan

yakunlanadi,deganlar.

OBuni qanday tushunish mumkin?Qani, kim

izohlab beradi?

2-oladi. Kishilar bunday insonlarni hurmat

qiladilar.Shunday ekan , bizlarni bunday yaxshi sifatlarga

yetaklovchi vosita qituvchi:--Rahmat,bolajonlar juda togstingiz taI bajariladi. Bunung uchun

oz turkumlariga oid soquvchilar undagi ortiqcha

soquvchi,tonta (son)

4.Bordi,keldi, ol)

Shundan soquvchi gapni toquvchilarni baholash va ragrni ifodali ochiring. Sollarni aniqlab ,tagiga chizing.


E'TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!
http://fayllar.org