Fin ta'lim tizimining xususiyatlari Maktabgacha ta'lim darajasi

Reja:

1. 
   Fin ta'lim tizimining xususiyatlari
   
2. 
   Maktabgacha ta'lim darajasi
   
3. 
   Maktab (boshlang'ich) ta'limi
   

So'nggi paytlarda Skandinaviya mamlakatlarida, shu jumladan Finlyandiyada mashg'ulotlar juda mashhur bo'ldi. Ushbu davlatning ta'lim tizimi yaqinda mavjud bo'lganiga qaramay, u Evropa va dunyodagi eng yaxshi tizimlardan biri sifatida tan olingan. Fin o'quv yurtlari jahon reytingida birinchi o'rinlarni ishonchli egallab turibdi. Finlyandiya ta'lim tizimining xususiyatlari qanday? Chet ellik talabalarni qanday kelajak kutmoqda?

Fin ta'lim tizimining xususiyatlari
Finlyandiya ta'lim tizimining tuzilishi shartli ravishda 4 bosqichga bo'linadi - maktabgacha, maktab, o'rta va yuqori.
Tizimning har bir darajasida o'qitish asosan 2 ta davlat tilida (Fin va Shved tillarida), shimoliy mintaqalarda - Suomida olib boriladi.
O'quv yilining boshlanishi avgust oyining o'rtalariga to'g'ri keladi (qoida tariqasida, 8-16-kuni ta'lim muassasalari ixtiyoriga ko'ra) va oxiri - may oyining oxirida. O'quv yili ikki semestrga bo'linadi - kuz (avgust oyining oxiri yoki sentyabrning boshidan dekabrning o'rtalariga qadar) va bahor (yanvardan maygacha). O'quvchilar va talabalar dushanbadan jumagacha (qisqartirilgan kun) faqat kunduzi o'qishadi, kuzda ta'til 3-4 kun, qishda va bahorda 2 hafta. O'quv yilining davomiyligi 190 kun.
BMT tadqiqotlariga ko'ra, Finlyandiya 2011 yilda Avstraliyadan keyin dunyoda ta'lim bo'yicha dunyoda 2-o'rinni egalladi.

Tuzilishi fin tizimi rus tiliga o'xshash ta'lim

Maktabgacha ta'lim darajasi
Maktabgacha ta'lim muassasalari - 9 oylikdan 6 yoshgacha bolalarni qabul qiladigan bolalar bog'chalari va bog'chalari. Maktabgacha ta'lim muassasalarining asosiy vazifalari bolalarga g'amxo'rlik qilish va ota-onalarga ta'lim berishda yordam berish, maktab intizomining asoslarini o'rgatish va jamoada bir-biri bilan o'zaro munosabatda bo'lishdir. Maktabgacha ta'lim uchun yagona ta'lim standartlari mavjud emas. Kundalik yurishlar va turli madaniy muassasalarga tashriflar darslarning majburiy qismidir. Guruhning kattaligi odatda turli yoshdagi 12 dan 20 gacha bolalarni tashkil qiladi. Bitta o'qituvchi eng ko'pi bilan 4 ta bola bilan shug'ullanishi mumkin, bu qoida qonun bilan mustahkamlangan.
Maktabgacha ta'lim muassasalarida ish vaqti 06: 30-17: 00. Biroq, ota-onalar bolasini 4-5 soatga qoldirish imkoniga ega. Ba'zi bolalar bog'chalari tunda ishlaydi, ular ota-onalar ish safari yoki tunda ishlayotgan holatlar uchun mo'ljallangan. Ular, shuningdek, xususiy

va munitsipal bo'linadi. Kichik guruhlar va uyga imkon qadar yaqin joyda, qat'iy jadval bo'lmagan joylarda, oilaviy bog'lar juda mashhur. Immigratsion bolalar uchun muassasalar mavjud, ularda Fin va Shved tillari bilan birgalikda ularning ona tillari o'rganiladi.
Bolalar bog'chalariga tashrif buyurish majburiy emas. Fin maktabgacha tarbiyachilarning uchdan bir qismi ushbu muassasalarda qatnashmaydi. Katta aholi punktlari bolalar bog'chalarida joylar ko'pincha etarli emas, shuning uchun mustaqil ravishda bolani tarbiyalash bilan shug'ullanadigan ota-onalarga 500 evro miqdorida nafaqa to'lanadi.
6-7 yoshida boshlang'ich maktabga kirishdan bir yil oldin, bolalar maktabgacha ta'lim oladi, bu hamma uchun majburiydir. Mahalliy maktablarda ham, bolalar bog'chalarida ham ixtisoslashtirilgan tayyorgarlik sinflari munitsipalitetlarning qaroriga binoan ishlaydi. Bolalarga o'qish, yozish, matematika, fan, axloq fanlari o'qitiladi.
Turli yoshdagi bolalarni bitta guruhda tarbiyalash mumkin