Физических упражнений

22. С какой из математических наук не связана биомеханика? 
1. Планиметрия. 
2. Дискретная математика. 
3. Дифференциальные уравнения. 
4. Математическая кибернетика. 
23. Какое из направлений развития информатики не связано с 
биомеханикой? 
1. Математическое моделирование. 
2. Информатизация общества. 
3. Теория оптимизации. 
4. Теория программирования. 
24. Педагогический выход результатов биомеханических ис-
следований заключается: 
1. В разработке эффективных методов воспитания личности. 
2. В разработке эффективных методов обучения двигательным 
действиям. 
3. В биомеханическом обосновании методов исследования техники 
упражнений. 

---

34 
4. В разработке путей мотивации занятий физическими упражне-
ниями и спортом. 
25. Целенаправленные движения осуществляются: 
1. При отсутствии управления. 
2. С наличием внешних помех. 
3. С помощью управляющих воздействий, вырабатываемых дви-
жущимся телом. 
4. По заданной траектории. 
5. Без постановки цели движения. 
26. Для естественных движений характерно: 
1. Регулирование траектории с помощью управления. 
2. Построение программы движения для достижения цели. 
3. Отсутствие управления. 
4. Преодоление внешних помех. 
5. Отсутствие внешних помех. 
27. Объектом познания в биомеханике являются: 
1. Биологические причины изменения движений. 
2. Физиологические механизмы развития двигательных качеств. 
3. Двигательные действия человека. 
4. Средства повышения эффективности тренировочного процесса. 
5. Опорно-двигательный аппарат тела спортсмена. 
28. При решении общей задачи биомеханики изучаются: 
1. Закономерности техники вращательных движений. 
2. Закономерности построения поступательных движений. 
3. Силы, действующие на тело спортсмена, и эффективность их 
использования. 
4. Динамическая структура упражнений.