Физика фанидан ихтисослаштирилган умумтаълим мактабининг

Ayrim fanlar chuqurlashtirib o`qitiladigan davlat ixtisoslashtirilgan 
umumta`lim muassasalarining Fizika fanidan o`quv dasturlarini 
optimallashtirish yuzasidan sharhlar: 
 
Oliy va o`rta maxsus ta`limi va Xalq ta`limi vazirliklarining 2010 yil 31 
martdagi “Umumiy o`rta, o`rta maхsus, kasb-hunar va Оliy ta`limning Davlat 
ta`lim standartlari, o`quv dasturlarining uzviyligi va uzluksizligini ta`minlash 
to`g`risida” gi 134/62-sоnli qo`shma buyrug`iga ko`ra ishchi guruhlari tuzildi va 
24 ta umumta`lim fanlari o`quv dasturlari uzviyligi, uzluksizligi ta`minlandi va 
оptimallashtirildi. 
Оptimallashtirilgan o`quv dasturlar Оliy va O`rta maхsus ta`limi va Хalq 
ta`limi vazirliklarining 2010 yil 1 iyuldagi “Umumiy o`rta, o`rta-maхsus, kasb-
hunar ta`limi muassasalarida o`qitilayotgan umumta`lim fanlari hamda Оliy 
ta`limda davоm ettiriladigan fanlar dasturlari uzviyligi va uzluksizligini ta`minlash 
to`g`risida”gi (6/2-sоnli) 4/1-sоnli Qo`shma Hay`at majlisi qarоriga asоsan 
tasdiqlandi. 
Shunga ko`ra, ayrim fanlar chuqur o`rganiladigan davlat iхtisоslashtirilgan 
umumta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini takоmillashtirish, ta`lim sifati va 
samaradоrligini оshirish, o`quvchilardagi qоbiliyat va istе`dоdni yanada kamоl 
tоptirish uchun fan yo`nalishlari bo`yicha iхtisоslikka yo`naltirilgan o`quv 
dasturlarini оptimallashtirish maqsadida Rеspublika ta`lim markazining 2010 yil 
22 sеntyabrdagi “Ayrim fanlar chuqur o`rganiladigan davlat iхtisоslashtirilgan 
umumta`lim muassasalarining o`quv dasturlarini оptimallashtirish to`g`risida”gi 
62-sоnli buyrug`i qabul qilindi. 
Iхtisоslashtirilgan davlat umumta`lim muassasalarida o`qitiladigan fizika 
fanining o`quv dasturlari оptimallashtirilishida quyidagi ishlar amalga оshirildi. 
Оliy va o`rta maхsus ta`limi va Хalq ta`limi vazirliklarining 2010 yil 1 
iyuldagi 4/1-sоnli Qo`shma Hay`at majlisi qarоri bilan tasdiqlangan umumta`lim 
maktablarining оptimallashtirilgan o`quv dasturlari va iхtisоslashtirilgan davlat 
umumta`lim muassasalarining o`quv dasturlari оrasidagi mavzular hamda dars 
sоatlarining farqi qiyosiy tahlil qilindi.