Fizika va astronomiya o’qitish metodikasi” yo’nalishi 18. 10– guruh talabasi Tursunov Adhamjonning

Foydalanilgan adabiyotlar:

1.Mirzaxmedov B. va b. Fizika o‘qitish metodikasi. 1- va 2- qismlar. T., TDPU., 2010
2.SHaxmaev N.M. SHilov V.F 13. O‘rta maktabda fizika o‘qitish metodikasi. Molekulyar fizika. Elektrodinamika. Toshkent “O‘qituvchi” 1992.
3. Yusupov A., N.Turdiyev “Fizika: 9-sinf o’qituvchilari uchun metodik qo’llanma”-Toshkent- “Ma’naviyat”-2003 yil
4. Fizikani o’qitishda innovatsion texnologiyalar fanining majmuasi. Jizzax. 2014y
5.O’zbekiston Respublikasi «Ta’lim to’g’risidagi qonun» – Toshkent,
1997.
6. H. Mamadiyorov Maktabda issiqlik hodisalari va molekulyar fizikani o’rganish
Mamadazimov M. Astronomiyadan o’qish kitobi. T. O’qituvchi 1994.
7.Sattarova B. Astronomiyani axborot texnologiyalari muhitida o’qitish. T. TDPU nashriyoti. 2013 .
8.Sattarova B. Astronomiya fanini kasbga yo’naltirib o’qitish. O’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o’qituvchilari uchun metodik qo’llanma. Toshkent. Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti. 2012Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti. 2012.
9.Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. T.: TDPU., 2006
10.Azizxodjaeva N. N. O'qituvshi mutaxassisligiga tayyorlash texnologiyasi. T.: TDPU., 2000.
11. Yusupov A., N.Turdiyev “Fizika: 9-sinf o’qituvchilari uchun metodik qo’llanma”-Toshkent- “Ma’naviyat”-2003 yil


Internet resusrlari

• 
  www.pedogog.uz
  
• 
  http://www.ziyonet.uz
  
• 
  www.college.ru
  

Farg’оna davlat universiteti fizika-matematika fakulteti fizika va astronomiya o’qitish metodikasi yo’nalishi 3-kurs 18.10-guruh talabasi AdxamjonTursunovning “Turli mutaxassisliklarga ixtisoslashgan kasb-hunar kollejlarida va ijtimoiy-gumanitar fanlar yo`nalishidagi akademik liseylarda gidrostatika va gidrodinamika bobini o`qitishning zamonaviy metodlari” mavzusidagi kurs ishiga
T A Q R I Z
Respublikada ta’lim tizimi tubdan takomillashtrilmoqda.Umumiy ta’lim maktablari Akademik litsey va oliy ta’lim tizimida o’quvchilarni bilim ko’nikma va malakalarini nazorat qilish va baholash tizimi tubdan o’zgartirilmoqda. Ushbukursishi “Turli mutaxassisliklarga ixtisoslashgan kasb-hunar kollejlarida va ijtimoiy-gumanitar fanlar yo`nalishidagi akademik liseylarda gidrostatika va gidrodinamika bobini o`qitishning zamonaviy metodlari”mavzusiga bag’ishlangan bo’lib kirish, ikkita bob, xulosa va adabiyotlar ro’yhatidan iborat.
Kirish qismida: Kursishiningmaqsadi, vazifasito’laochibberilgan.
Birinchibobda Fizika o`qitish usullari. Fizika fanini o`qitushda interfaol metodlardan foydalanish haqida toliq ochib berilgan.
Ikkinchi bobda“Suyuqliklarning xossalari” mavzusini innovatsion texnologiyalar asosida o`qitish “Sirt tarangligi” mavzusini innovatsion texnologiyalar asosida o`qitish haqidagi malumotlar tolaligicha ochib berilgan..
Kurs ishining so’ngida bajarilgan ishlar haqida xulosa chiqarilib, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati keltirilgan.
Yuqoridagilarga asoslanib, Adxamjon Tursunovning “Turli mutaxassisliklarga ixtisoslashgan kasb-hunar kollejlarida va ijtimoiy-gumanitar fanlar yo`nalishidagi akademik liseylarda gidrostatika va gidrodinamika bobini o`qitishning zamonaviy metodlari” mavzusidagikurs ishini talab darajasida bajarilgan deb hisoblayman va uni himoyaga tavsiya qilaman.


Fizika kafedrasiningo’qituvchisi ___________