Фонетические и орфоэпические нормы русского языка

 
 
 
Послетекстовые задания 
1. Составьте вопросы к тексту, запишите их. Предложите своим 
товарищам ответить на вопросы.
2. Составьте диалог на основе текста. 
3. Составьте план и перескажите по нему содержание текста. 
 
 
 
 
Потекстовые задания 
1. Прослушайте текст. Затем прочитайте его сами, соблюдая нормы 
литературного произношения. Как иначе можно его озаглавить? 
2. Составьте вопросы к тексту, запишите их. Предложите своим 
товарищам ответить на вопросы.
3. Составьте диалог на основе текста. 
4.Составьте план и перескажите по нему содержание текст 
Лексико-грамматические упражнения 
Упражнение 1. Запишите данные ниже слова по группам: 
а) общеупотребительные; 
б) разговорные; 
в) просторечные. 
Ахнуть, балагурить, вдогонку, жадничать, промозглый, всплакнуть, 
бе..порядок, беспр..дел, вкалывать, ручеек, дурачье, бабуля, зайчишка, 
расческа, печка, замаскировать (в переносном значении), дом, навор..вать, 
стол, нахапать, приработок, большущий, скрыть, шабашка, заморозки, 
лесник, небосклон, горизонт, побережье. 
 
Литература 
1. Мирзаева И.Р. и др.Русский язык. Для студентов вузов юридического 
профиля.-Т.:ТГЮИ,2009. 
2. Камилова М.Г. и др. Пособие по обучению русскому языку.-Т.:2009. 
3. Келдиев Т.Учебник русского языка (под ред. Кариевой 
Ш.М.)Т.:ТГЭУ,2010. 
4. Булгакова Л.Н., И.В. Захаренко, В.В.Красных. Мои друзья падежи 
.М.: Русский язык,2011 

---

93 
5. Ахмедова Л.Т.., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания 
русского языка и литературы.-Т.:2016