Фонетические и орфоэпические нормы русского языка

3. Запомните значение слов и словосочетаний. 
Общепризнанный 
–tan 
olingan; 
распространённость 
–tarqalish; 
официальный язык –rasmiy til; потребность в знании –bilimga ehtiyoj; сфера 
– soha; возросшая роль –oshgan ahamiyati, договор – взаимные 
обязательства, принятые в результате переговоров, соглашение–договор о 
взаимных правах и обязанностях, официальный– такой, который установлен 
правительством, администрацией или получен от них, международные 
отношения– отношения между народами, государствами 
4. Прочитайте аббревиатуры. Расшифруйте их. 
ЮНЕСКО, ООН, СНГ 
5.Расставьте ударение в словах научно-технический, государственный, 
художественный. 
6. Подберите определения к словам сфера, вуз, достижение. 
Потекстовые задания 
1.Прослушайте текст. Затем прочитайте его сами, соблюдая нормы 
литературного произношения. 
2.Перескажите текст, пользуясь планом: 
I. Русский язык – один из мировых языков. 
II. Информационная ценность русского языка
III. Международное значение русского языка. 
IV. Русский язык в странах СНГ. 
V. Русский язык в Узбекистане. 
3.Ответьте на вопросы. 
1. Чем является русский язык для всех наций и народностей? 2. Какое 
место занимает русский по степени распространённости? 3. Какая часть 
научно-технической информации выходит на русском языке?4. Сколько
человек нерусской национальности владеют русским языком в странах СНГ? 5. 
Какую роль играет русский язык в странах СНГ? 6. Как используется русский 
язык в Узбекистане? 7. Что способствует знанию русского языка в современном 
мире? 
4. Кратко перескажите содержание текста. 
5.Прочитайте стихотворение Сабира Абдуллы о русском языке. Как