Формирование понятия классицизм

МИНСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
УЗБЕКСКО-ФИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
НА ТЕМУ:
«Формирование понятия «классицизм» в процессе изучения литературы по финскому методу»

Исполнитель: студентка 305группы

Вайисова З. Н.
Научный руководитель:Бобоев Д.У.
Самарканд-2023
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Основная часть
Раздел 1.История возникновения «классицизма» в русской и мировой литературе.
Раздел 2. Изучение классицизма в по финскому методу.
Заключение.
Список использованной литературы.

Введение
Предметом данной работы является литературная теория русского классицизма. Ведущее направление в литературе 18 века. В современном литературоведении поятие “классиқизм”является одним из ключевых для понимания и анализа литературных течений и эпох. Классицизм в литературе представляет собой особый стиль , основанный на строгости формы, ясности выражения и следовании установленным канонам. Однако, в процессе изучения литературы, возникает вопрос отом, как формировать понятие «класссицизм» и какие методы и подходи можно использовать для более глубокого исследования данной эпохи.
В данной курсовой работе мы сосредоточимся на изучении классицизма в литературе по финскому методу. Финский метод изучения литературы является интересным и эффективном, который позволяет проникнуть в глубину литературного произведения и раскрыть его особенности и смыслы. Мы предпологаем , что применение финского метода может дать новые и уникальные взгляды на классицизм и помочь сформировать более полное понимание этой эпохи.
Это теоретическое самосознание писателей времени их понимание собственных творческих принципов органически включает в себя как общефилософское обоснование специфических особенностей литературы , а также узкой стилистики проблемы. Идеи и правила риторики, критики, поэтики,стилистики, устной истории сосуществовали вместо с искусством. Пытаясь определить характеристики представители литературного и художественного творчества, писатели и критики эпохи классицизма не разделяли последовательно теорию литературы и эстетику. Разница эстетическое и логическое осталось в 18 веке количественно – по степени ясность познания.