Foydalanish shartlari
Download 453.59 Kb. Pdf ko'rish
|
Ruppersberg 2016 Wenn Experimente misslingen (1)
- Bu sahifa navigatsiya:
- Oqish uchun
Umumiy oqim naqshlari
3-rasm: Google qidiruv so'zlari bilan "brom halokati maktabi" jamoat soatlari; Boshqa tomondan, direktorlar va kimyo o'qituvchilari uchun ariza topshirgan brom saqlash shkafi umuman yo'q; maktab kengashida pul yo'q edi lekin muayyan jarayon naqshlari bilan birga boring: Misollardan ko'rinib turibdiki, kimyo darslarida baxtsiz hodisalar mutlaqo tasodifiy emas, yaxshiroq saqlanishi kerak edi. Bu jarayonda ma'lum bo'lishicha, maktab oÿqituvchisi boÿlgan va 2011-yil 16-sentabrda 100 ml brom oÿgÿirlagan (3-rasm). Keyinchalik u o'ziniki qiladi saqlanadi, garchi u uchun saqlash shkafi bo'lmasa). Vayl am Reynda vaziyat boshqacha edi: talaba 90 soniya e'tiborsizlikdan foydalangan Bahslar oldinga va orqaga ketadi - bir yarim yildan keyin to'lovga qarshi tartib buning uchun bor edi. Shunday qilib, maktabda brom saqlanmasligi kerak edi. The Machine Translated by Google [4] Ruppersberg, K. (2015), Brom maktabda: yaxshi uchun elementar brom 3) Kimyo o'qituvchilari o'quvchilarining xatti-harakatlarini to'g'ri baholamaydilar (masalan: 3) G'ayrat ayniqsa xavfli ekanligi haqidagi tuyg'uni rivojlantiring. Kimyo bizning davrimizda, 49, 4, DOI: 10.1002/ciuz.201500704 [1] http://www.dguv.de/de/zahlen-und-facten/student-unfall-insurance/index.jsp , 4) Karyera boshlovchilar yoki martaba almashtiruvchilar ma'lum sohalar uchun DOI: 10.1002/nadc.201590166 [2] Google "kimyo sinfidagi baxtsiz hodisa" uchun qidiruv: 14 000 ta natija, kislorodli vodorod reaktsiyasi, rangsiz olovga denatüratsiyalangan spirt qo'shing). NadC 63, 892-893-betlar, shuningdek qarang: olovlar, raketa yoqilg'isi) oxirgi kirish 18.1.2016 ge_24 , 8&gws_rd=cr&ei=Ij4mVuW2HqP-ygOWzbjgCg#q=halokat+kimyo sinfi&start=70 , oxirgi 1) Ish boshlayotganlar va martaba almashtiruvchilardan muloyimlik bilan so'rang, ular masalan. B. bilan uyga olib borish uchun materiallar, loyiha haftasida raketa yoqilg'isi qilish) O'qish uchun ammo shunga qaramay jiddiy ko'rsatmalar - nafaqat kelajakdagi yig'ish menejerlari uchun, 2) Xavfsizlik masalalarini suhbatga yanada yorqinroq kiritish, nutqsizlikni bartaraf etish. [3] Proske, V., Venke, S. (2006), Kimyo darslari (96) 38-43-betlar. Maktab darslari etarli emas yoki yomon o'qitilgan (misol: muvaffaqiyatsiz oxirgi marta 01/18/2016 da kirilgan [5] [4] boÿyicha munozara: Ijobiy va salbiy tomonlari: Tomas Seilnacht va Erik Täuscher va Diter Vays. Kimyo darsi kerakmi? Kimyodan yangiliklar 63, 540-542-betlar, https://www.gdch.de/fileadmin/blaetterkatalog/Heft_09_15/blaetterkatalog/index.html#pa oldini olish yondashuvlari https://www.google.de/search?q=unfall+chemistry-lessons&ie=utf-8&oe=utf [6] Ruppersberg, K. (2015), Yordam - Men kimyo to'plamini o'z zimmasiga olaman: Hazil, Olingan 2016-01-18 2) Kimyo o'qituvchilari tavakkal qilish uchun juda g'ayratli (masalan: Po‘lat ko‘ylagili butilkalar va vodorod tajribalari bilan tanish. Machine Translated by Google Download 453.59 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling