Газ саноати хусусида умумий маълумотлар

Текшириш учун саволлар
1. Нефт ва газ ёқилғилар орасида қайси ўринни эгаллайди?
2. ХХ асрда нефт - газ саноатининг бунчалик жадал ривожланишига сабаблар нималардан иборат?
3. Шартли ёқилғи деб қандай ёқилғига айтилади?


Адабиётлар
А.В. Мавланов Нефт - газ кони геологияси “фан”, Тошкент, 1992й.
А.И. Шарковский Разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений, Недра, Москва, 1970г.

2-Мавзу:

Нефт конларини қатламга сув ҳайдаш ёрдамида сув бостириш технологияси. Қудуқларни жойлаштириш тизимлари. Қатламга таъсир қилиш билан қамраш. Ишга тушмайдиган нефт захираларини қазиб олишга жалб қилиш. Ҳайдаладиган сув сифатига талаблар. Хайдаш учун сувни таёрлаш.

1.1. Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси.

Вақти – 2 соат	Талабалар сони 36 нафар
Ўқув машғулотининг шакли	Кириш, визуал маъруза
Маъруза машғулотининг режаси	1. Ўзбекистоннинг нефть ва газ саноатини пайдо бўлиши ва ривожланиши. 2. Нефть ва газ конларни қазиб олиш назарияси ва лойиҳалаштириш усулларини вужудга келиши ва ривожланиши.
Ўқув машғулотининг мақсади: Нефт конларини сув хайдаш ёрдамида сув бостириш технологияси, қудуқларни жойлаштирш тизимлари, қатламга таъсир қилиш билан қамраш, ишга тушмайдиган нефт заҳираларини қазиб олишга жалб қилиш, ҳайдаладиган сув сифатига талаблар, ҳайдаш учун сувни тайёрлаш тўғрисида билимларни шакллантириш ҳамда тўлиқ тассавурни шакллантириш.
Педагогик вазифалар: -нефт конларини сув ҳайдаш ёрдамида сув бостириш технологиясини тушунтириш; -қудуқларни жойлаштириш тизимларини, қатламга таъсир қилиш билан қамраб олишни тушунтириш; -ҳайдаладиган сув сифатига қўйиладиган талаблар, ҳайдаш учун сувни тайёрлаш тўғрисида маълумот бериш;	Ўқув фаолиятининг натижалари: Талаба: - нефт конларини сув ҳайдаш ёрдамида сув бостириш технологиясини изоҳлайди; - қудуқларни жойлаштириш тизимларини қатламга таъсир қилиш билан қамраб олиш технологиясини айтиб беради; - ҳайдаладиган сув сифатига қўйиладиган талаблар, ҳайдаш учун сувни тайёрлашни тавсиф беради;
Ўқитиш услуби ва техникаси	- Визуал маъруза, блиц-сўров, баён қилиш.
Ўқитиш воситалари	- Маърузалар матни, проектор, плакатлар, доска, бўр.
Ўқитиш шакли	- Жамоа, гуруҳ ва жуфтликда ишлаш.
Ўқитиш шарт-шароити	- Проектор, жиҳозланган аудитория.