“Geografiya darslarida elektron axborot ta’lim resurslari (eatr)dan foydalanish

Videodars yozish jarayoni. 
Dasturning keyingi qulaylik tomoni siz slaydingizdagi muhim sanalar, 
so‘zlar, geografik obyekt, xaritalarning dars mavzusi bilan bog‘liq joylarining 
nomlarini tagiga dasturning o‘ng tomonida joylashgan qalamlardan birini mos rangi 
bilan tanlab chizishingiz mumkin.
Videoda ranglar politrasidan foydalanish. 

---

14 
Shuningdek, chizilgan chiziqlarni o‘chirg‘ich yordamida o‘chirish ham 
mumkin.
Taqdimotda ma’lum bir qismini belgilash. 
Tayyor bo‘lgan videodarslaringiz kompyuteringizda quyidagi ko‘rinishda 
saqlanadi.
Ushbu dasturda videodars tayyorlash juda qulay va imkoniyatlari keng. Bu 
imkoniyatlardan foydalangan holda geografiya fanidan namunali va sifatli 
videodarslar yaratish mumkin.
Nazorat savollari: 
1.Elektron darslik nima va undan foydalanishning ta’lim jarayonidagi 
ahamiyati qanday? 
2. Elektron darslik yaratuvchi mualliflar dasturiy ta’minotni yaratish 
bo‘yicha qanday mezonlarga amal qilishi lozim? 
3. Geografiya fanidan yaratilgan videodarslar qanday umumiy talablarga 
javob berishi kerak? 
4. Geografiya ta’limida videodarsdan foydalanishning qanday afzalliklari 
mavjud? 
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 27-fevral, “Pedagogik 
ta’lim sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-4623-sonli 
Qarori. 
2. O‘zbekiston 
Respublikasi 
Prezidentining 
2017-yil 
7-fevraldagi 
«O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar Strategiyasi 
to‘g‘risida»gi PF-4947-son Farmoni. – O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari 
to‘plami, 2017-y., 5-son, 70-modda.
3. Abdullayeva D.N. Geografiya ta’limida axborot kommunikatsion va 
innovatsion texnologiyalardan foydalanish. O‘quv-uslubiy qo‘llanma.-T.: “Ilm ziyo 
zakovat”, 2021. 

---

15 
4. Abduqodirov A.A., Ishmuxamedov R., Pardaev A.. Ta’limda innovatsion 
texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog-o‘qituvchilari uchun amaliy 
tavsiyalar).-T.: Iste’dod, 2008. 
5. Abduqodirov A.A., Pardaev A.X. Masofali o‘qitish nazariyasi va 
amaliyoti. –T.: Fan, 2009.
6. Avazov Sh., Saydamatov F., Allaberganov H.«Biosfera (ekosfera) va 
odam (jamiyat)» tizimida geoekologiya va geoekologik o‘lkashunoslik. 
Monografiya. – T.:, “INNOVATSIYA-ZIYO”, 2019. 
7. Axmedov A, Taylaqov N. “Informatika”.T.: O‘zbekiston 2008 yil . 
8. Begimkulov U.Sh., Djuraev R.X., Isyanov R.G.,Sharipov Sh.S., 
Adashboev Sh.M.,Ssoy M.N. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish: nazariya va 
amaliyot, Toshkent: – 2011.
9. Mirakmalov M., Avezov M., Nazaraliyeva E. Tabiiy geografiyadan 
amaliy mashg‘ulotlar. –T.: “Fan va texnologiya”, 2015. 
10. Muslimov N.Ava boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. O‘quv-
metodik qo‘llanma. – T.: “Sano-standart”, 2015. 
11. Sayfurov D.M., Alimova M.M., Turaxanov Sh.U., Ta’lim jarayonida 
videodarslar. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi huzuridagi respublika 
ta’lim markazi. T.: -2019-yil. 
12. Vaxobov X., N.R.Alimkulov., N.B.Sultonova. Geografiya o‘qitish 
metodikasi., Toshkent: - “Nodirabegim” nashriyoti. 2021-yil. 
 Интернет сайтлари: 
1. http.//www.ziyonet.uz 
2. http.//www.pedagog.uz 
3. http.//www.geografiya.uz 
4. http.//www.geograf.uz 
5. 
http://natlib.uz