Гласный звук в ударном слоге называется

Телефон

Как бывает нелегко, Скажет мамочка: «Алло!» Если мама далеко, Станет на душе светло, Помогает телефон, И отвечу громко я: Приближает маму он. «Мама, я люблю тебя!»
Л. Громова

Урок 53 ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ

Упражнение 130.
Прочитайте ряды слов. Вставьте пропущенные буквы. Запишите.
Ло..ка, игру..ка, к..ту.. ка, клю..ка;
д..ро..ка, кры..ка, варе..ка, но..ка;
л..ша..ка, лю..ской, лопа..ка, зага..ка;
мину..ка, моне..ка, гря..ка, конфе..ка;
оши..ка, ру..ка, тру..ка, ла..ка.

Упражнение 131.

Прочитайте пословицы и поговорки. Спишите их. Подчеркните парные звонкие и глухие согласные на конце слов. Как надо проверять правильность их написания?
У наших ворот всегда хоровод. Был бы покос, да пришёл мороз. Коли в мае дождь, будет рожь.
Сорвать прут – небольшой труд. Добрая пословица не в бровь, а в глаз. Книга – твой друг, без неё как без рук.

Упражнение 132.

Выпишите слова, начинающиеся с глухих согласных.
Бочка, пыль, торт, фасоль, газон, клумба, жилет, валенки, дятел, гараж, тётя, почка.

Упражнение 133.

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные слова.
В горо..ском парке по доро..ке прыгал воробей. Он нашёл кро..ку хлеба. Воробей взял её в клю.. и полетел на черда... Там его ждали птенцы.

Капуста, киви, кокос Упражнение 134.

Прочитайте предложения. Спишите, вставляя вместо точек нужные буквы. Подберите проверочные слова.

1. 
   У меня на ладо..ке сидит божья коро..ка.
   
2. 
   Света и Лола собирали яго..ы в кру..ку.
   
3. 
   У гри..а беленькая но..ка и красная шля..ка.
   
4. 
   Круглая да сла..кая лежит в корзинке ре..ка.
   

Самое страшное

Вова рос крепким и сильным мальчиком. Все боялись его. Да и как не бояться такого! Товарищей он бил. В девочек из рогатки стрелял.

Взрослым рожи строил. Собаке Пушку на хвост наступал. Коту Мурзею усы выдёргивал. Колючего ёжика под шкаф загонял. Даже своей бабушке грубил.

Никого не боялся Вова. Ничего ему страшно не было. И этим он очень гордился. Гордился, да недолго.
Настал такой день, когда мальчики не захотели с ним играть. Оставили его – и всё. Он к девочкам побежал. Но и девочки, даже самые добрые, тоже от него отвернулись.
Кинулся тогда Вова к Пушку, а тот на улицу убежал. Хотел Вова с котом Мурзеем поиграть, а кот на шкаф забрался и недобрыми зелёными глазами на мальчика смотрит. Сердится.
Решил Вова из-под шкафа ёжика выманить. Куда там! Ёжик давно в другой дом жить перебрался.
Подошёл было Вова к бабушке. Обиженная бабушка даже глаз не подняла на внука. Сидит старенькая в уголке, чулок вяжет да слезинки утирает.
Наступило самое страшное из самого страшного, какое только бывает на свете: Вова остался один.
Один-одинёшенек!
Е. Пермяк
Прочитайте рассказ. Почему Вова остался один?
Вы когда-нибудь встречали такого мальчика, как Вова? А как вы относитесь к своим дедушкам и бабушкам, к родителям?
Как вы думаете, Вова исправится, он поймёт, что так нельзя вести себя?
Что означает название рассказа?