Grades Hours Dates

You should include: 
• What is my dream job? 
• What kinds of tasks do I want (and not want) to do on my job? 
• What obstacles do I need to overcome to achieve my career goals? 
Use these phrases in you essay. 
The occupation I choose is _____________ because ____________ . 
This occupation requires ____________ 
For this occupation, I need to know ____________ . 
For this occupation, I need to be able to ____________ 
This occupation has a salary range of _________ to ____________ . 
Head of teaching process_____________________ 
Signature __________ 
 
 

---

Grades 
 
 
 
Hours 
Dates 
 
 
 
2 
Lesson 2.A. Job Interview 
The aim of the lesson:
Educational: - According to the lesson’s educational purpose improve pupils’ personal qualities like 
behavior, education etc. to improve pupils’ ideal-political knowledge, to form their developing skills 
and abilities.  
Developing: According to the lesson’s educational purpose develop pupils’ personal skills, English 
learning, motivational skills, develop pupils’ self-educational skills, analyzing and systematizing skills 
of knowledge, develop to report own ideas, communicative skills. 
Linguistic competence: At the end of the lesson pupils will be able to speak about job interviews, 
popular jobs in their country, -use to be going to, - write an essay about “My dream job” in English 
Sociolinguistic competence: - to enable pupils to choose needed lexical units in an appropriate form 
Pragmatic competence: - to enable pupils to find and use learned materials in different situations 
Equipments: “English” pupil’s book 10, handouts, DVD, technical aids, a map of the Uzbekistan, a 
blackboard and a piece of chalk.