Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
О‘qituvchi
|
Talaba
|
I bosqich о‘quv mashg‘ulotiga kirish – da’vat bosqichi (20 minut)
|
1.1 Mavzuning nomlanishi, kutilayotgan natijalarini bayon etadi.(1-ilova)
|
1.1.Tinglashadi, yozib oladilar.
|
1.2 “BBB” strategiyasi bо‘yicha inklyuziv ta’lim fani haqidagi mavjud ma’lumotlarni yozish sо‘raladi. (1-ilova)
|
1.2.Tarqatilgan qog‘ozga Inklyuziv ta’lim faniga oid ma’lumotlarni tо‘ldirishadi.
|
1.3 Inklyuziv ta’lim faning tuzilishini taqdim etish: bо‘limlarga qisqacha ta’rif
1.4 Fanning reyting nazorat turlari va baholash mezonlarini tushuntiradi. (2-ilova)
|
1.3 Yozib oladilar
|
II bosqich Asosiy – anglash bosqichi (50 minut)
|
2.1 “Ikki qismli kundalik” va BBB strategiyasi asosida Talabalar fan orqali egallamoqchi bol’gan ma’lumotlarni stiker qog‘ozlariga yozib yopishtirishlari sо‘raladi.
|
2.1 Talabalar stiker qо‘gozlariga fan orqali egallamoqchi bо‘lgan ma’lumotlar yoziladi.
|
2.2 Mavzuning asosiy nazariy ma’lumotlari bayon etiladi, berilayotgan tushunchalar ajratib kо‘rsatiladi.
|
|
III bosqich yakuniy – fikrlash bosqichi (10 minut)
|
3.1 Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiriladi.
|
3.1О‘z tasavvurlarini boyitadi va tо‘ldiradi.
|
