Guruh : fms001-2 Bajardi : Bahriyev Shohzod Tekshirdi : Nosirova Zulfiya Toshkent – 2022

Fikrlash- predmet tomonidan ob'ektlar va hodisalarning muhim aloqalari va 
munosabatlari, voqea va harakatlarning prognozi (bashorat) to'g'risidagi 
vositachilik, umumlashtirilgan va maqsadli bilim. Fikrlashning asosi tushunchadir. 
Fikrlash mavhum tushunchalar bilan ishlash qobiliyatini rivojlantirishni o'z ichiga 
oladi. Zarur va 
ajralmas qismi
 tafakkurning shakllanishi va rivojlanishi jarayoni 
nutqni rivojlantirishdir. 
Bundaylarni ajrating fikrlashning operativ komponentlari: tahlil, sintez, taqqoslash, 
mavhumlashtirish, umumlashtirish, tasniflash, tizimlashtirish. 
Aqliy vazifaning mazmuniga ko'ra, fikrlashning uch turini ajratish odatiy holdir: 1) 
amaliy-samarali, 2) vizual-majoziy va 3) og'zaki-mantiqiy. Jarayonda 
tarixiy 
rivojlanish
 bunday tafakkur turlari ketma-ket rivojlangan. 
Harakat-amaliy fikrlash- tafakkurning ham filogenetik, ham ontogenetik jihatdan 
rivojlanishining eng dastlabki bosqichi, bunda aqliy faoliyat hali predmet-amaliydan 

---

ajralmagan, aqliy vazifani hal qilish faqat amaliy vazifaning ajralmas qismi sifatida 
amaliy faoliyat orqali amalga oshiriladi. harakatlar. 
Vizual-majoziy fikrlash- bu aqliy faoliyat bo'lib, uning jarayonida aqliy vazifaning 
mazmuni ma'lum bir tasvirlar majmuasi (umumiylashtirilgan, lekin ayni paytda 
vizual, voqelik haqidagi o'ziga xos g'oyalar) bilan ifodalanadi. 
Og'zaki-mantiqiy fikrlash- bu aqliy faoliyat bo'lib, uning jarayonida mazmunni 
izohlash va muammoni hal qilish mavhum tushunchalar bilan ishlash orqali amalga 
oshiriladi. 
D.S. Bruner tafakkurning sanab o'tilgan bosqichlarini mos ravishda - sensorli-motor 
displey, ikonik displey va ramziy tasvir deb atadi. 
J.Piaje individual aqliy qobiliyatlarni rivojlantirishning quyidagi bosqichlarini 
ajratishni taklif qildi: 
sensorimotor 1-2 yil 
aniq operatsiyalar bosqichi 3-12 yil (ramziy) 
rasmiy operatsiyalar bosqichi 4-15 yil (gipotetik-deduktiv). 
5. Tasavvur - ob'ektiv faoliyatning yakuniy natijasini va unga erishish uchun 
harakatlar dasturini bashorat qilishni o'z ichiga olgan tasvirlarni yaratishning aqliy 
jarayoni. Tasavvur psixikaning eng sirli hodisalaridan biridir: psixologlar uning 
anatomik va fiziologik asoslari haqida deyarli hech narsa bilishmaydi. An'anaga 
ko'ra, tasavvur miyaning o'ng yarim sharining faoliyati bilan bog'liq, garchi o'ng va 
chap yarim sharlarning o'zaro bog'liq ishini hisobga olish to'g'riroq bo'ladi. O'ng 
yarim sharning o'ziga xosligi, tafsilotlarsiz, haqiqatning ma'lum bir yaxlit rasmini 
taqdim etishdir. Funktsiya chap yarim shar - bu ma'lumotni tartibga solish, uning 
mazmunini nutqda ifodalash. Ijodiy jarayonlardagi obraz va tafakkur o‘rtasidagi 
munosabat ayrim tadqiqotchilarga tasavvurni “vizual tafakkur”, obrazlardagi 
tafakkur deb belgilash imkonini berdi. 
Tasavvur idrok, fikrlash va xotira o'rtasida oraliq pozitsiyani egallaydi. Tasavvur va 
tafakkur o'rtasidagi bog'liqlik uning usullarining analitik-sintetik xususiyatida 
namoyon bo'ladi. Yangi tasvirlar tahlil va sintez operatsiyalari tufayli inson ongida 
mavjud bo'lgan g'oyalar asosida paydo bo'ladi. Tasavvur jarayoni asl tasvirni uning 
tarkibiy qismlariga (tahlil) aqliy bo'linishidan, ularni keyinchalik yangi 
kombinatsiyalarda (sintezda) bog'lashdan iborat. Tasavvurning analitik-sintetik 
tabiatiga ertak va mifologik obrazlar yorqin misoldir. Ularni yaratishda aglutinatsiya 
usuli qo'llaniladi (lat, Aglutinare - yopishish) - bir nechta ob'ektlarning qismlarini 
bitta tasvirga birlashtirish (masalan, suv parisi tasviri ayol figurasi, baliq 
elementlarining kombinatsiyasi sifatida). quyruq va suv o'tlari). Xuddi shunday, 
mifologik ongdan kentavr va sfenks, og'zaki 
xalq ijodiyoti
- tovuq oyoqlarida kulba 
va boshqalar. Xuddi shunday uslub badiiy ijodda, adabiy personaj bir nechta 
odamlarning umumiy qiyofasi bo'lsa, qo'llaniladi. Texnik ijodda agglyutinatsiya 

---

texnikasidan foydalanish akkordeon, trolleybus, gidrosamolyot, videoregistrator va 
kompyuterning paydo bo'lishiga yordam berdi. A. Eynshteyn to'g'ri ta'kidlaganidek, 
ixtirochi allaqachon ma'lum bo'lgan vositalarning yangi kombinatsiyasini topadi. 
Fikrlash kabi, tasavvur muammoli vaziyatda "yoqiladi", kelajakdagi harakatlarni 
dasturlashtira oladi, kelajakda yuzaga kelishi mumkin bo'lgan voqealarni oldindan 
ko'ra oladi. Tasavvur va tafakkurning asosiy farqi shundaki, tafakkur tushunchalar 
bilan ishlaydi, dunyo haqidagi bilimlarni umumlashgan va bilvosita shaklda taqdim 
etadi; tasavvur konkretda namoyon bo'ladi 
obrazli shakl
, yorqin tasvirlar shaklida. 
Tasavvurning idrokdan farqi shundaki, uning obrazlari har doim ham voqelikka mos 
kelavermaydi, ularda fantastika elementlari bo‘lishi mumkin. Tasvirlari haqiqatga 
mos kelmaydigan tasavvur deyiladi fantaziya. 
Tasavvur tasvirlari va xotira tasvirlari o'rtasidagi asosiy farq haqiqatga boshqacha 
munosabatda bo'lish bilan bog'liq. Xotira tasvirlari o'tgan tajriba natijalarini 
nisbatan o'zgarmagan shaklda saqlaydi va takrorlaydi. Tasavvurning vazifasi har 
qanday ijodiy jarayonning ajralmas sharti sifatida hozirgi, o'tmish va kelajakka 
tegishli tasvirlarni o'zgartirishdir. Kelajakka qaratilgan tasavvur deyiladi orzu. 
Tasavvurning tasvirlari ajralib turadi modallik bo'yicha, Ular bo'lishi mumkin ko'rish,