Optimallashtirish muammosi bo‘lib o‘quv materialni psixologo-ergonomik taqdim etish, o‘quv materialni inson tomonidan qabul qilinishi, elektron ko‘rnishda taqdim etish, elektron o‘quv materialni tushunish hisoblanadi. O‘MKning turli elementlarida joylashgan o‘quv axboroti (o‘quv adabiyotlar, o‘quv qo‘llanma va boshqalar) matn shaklda, yoki ovoz shaklda, yoki sxema shaklda, video qator va hokazo ko‘rinishda yoki ularni birgalikda qo‘llanish shaklida taqdim etilgan bo‘lishi mumkin. Bunda ergonomik va valeologik talablarga rioya qilingan bo‘lishi kerak. Ushbu muammo kompyuter ekranidan o‘quv materialni inson tomonidan qabul qilinishning psixologik-lingvistik xususiyatlar, masofadan o‘qitish tizimida foydalanuvchilarning psixologik xarakteristikalarini hisobga olgan holda tushunish bilan bog‘liq. Bu erda o‘quv materialni inson tomonidan qilinishning psixologik nazariyasidan foydalanish yo‘nalishlarida tadqiqotni o‘tkazish, O‘KMda foydalanuvchilarning psixologik xarakteristikalaridan, ekrandagi o‘quv materialni o‘zlashtirish tempidan va boshqalardan foydalanish zarur. ETIBORINGIZUCHUN RAXMAT ETIBORINGIZUCHUN RAXMAT
Do'stlaringiz bilan baham: |
