Халқ таълими вазирлиги

 FACILITATE 
To make a learning process possible or easier; to work 
with a group in order to help them to articulate ideas. 
 FACILITATOR 
a person who helps an individual or a whole group to 
learn and/or express themselves. 
 FEEDBACK 
(in teaching) Comments or information learners receive 
on the success of a learning task, either from the teacher 
or from other learners. 
 FLUENCY ( FLUENCY 
DEVELOPING 
ACTIVITIES) 
In second and foreign language teaching, fluency 
describes a level of proficiency in communication, 
which includes: 
the ability to produce written and/or spoken language 
with ease and without significant hesitation; 
 ICE-BREAKER 
 
An activity to make learners feel less nervous or 
inhibited when they first meet 
INFORMATION GAP 
ACTIVITY 
An activity in which a pair or two groups of pupils hold 
different information, or where one partner knows 
something that the other doesn’t. This gives a real 
purpose to a communication activity. 
 INSE(T)T 
In-Service (Teacher) Training 
 
 INTERACTION 
PATTERN 
Mode of work (individual work, pairwork, groupwork) 
used in learning or teaching 
 INTERLANGUAGE 
 
A term used to describe the state of a learner’s language 
– somewhere between being a complete beginner and 
native speaker standard. 
 JIGSAW ACTIVITY 
A type of co-operative activity in which each member of 
a group has a piece of information needed to complete a 

---

117 
group task. Often used in reading work when each 
learner or group of learners reads and understands a part 
of a text, then takes part in pooling information to 
establish the meaning or message of the whole text.