Халқ таълимини бошқариш тизимини такомиллаштириш буйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида
). Finlyandiyada boshlang’ich maktab ………… A) 1- 5 sinflar B) 1-3 sinflar S) 1 – 4 sinflar *D) 1-6 sinflar 38)
Download 57.23 Kb.
|
Биология 150
|
37). Finlyandiyada boshlang’ich maktab …………
A) 1- 5 sinflar B) 1-3 sinflar S) 1 – 4 sinflar *D) 1-6 sinflar 38) “Plickers” (“ Pliskers”) dasturi ………. *A) Sizga mobil telefondan foidalanib , o’quvchilar bilan so’rovlarni o’tkazishga imkon beradi B) Ushbu dastur bilan o’quvchilar inson tanasining ichiga kiradilar S) o’qituvchilar va o’quvchilar uchun ta’lim jarayoniga yordam beradigan uchrashuv joyi D) o’quvchilar turli moddalar bo’yicha yangi bilimlarga ega bo’lishlari mumkin 39). Smart Notebook тм - …….. A) Sinifni boshqarish dasturiy ta’minoti *B) Hamkorlikda ta’lim olish dasturiy ta’minoti S) O’quvchilar uchun dasturiy ta’minot D) Interfaol o’rganish uchun mo’ljallangan dastur 40). Qaysi davlatda zoologiya va botanikadan laborotoriya ishlarini o’tkazishda tirik preparatlardan foydalanish qonun tomonidan ta’qiqlangan? A) Finlyandiyada B) Koreyada S) Yaponiyada *D) Buyuk Britaniyada 41). Buyuk Britaniyada biologiya kursini o’qitishda foydalaniladi? A) ma’lum barcha o’qitish shakl, metodlaridan foydalaniladi B) an’anaviy metodlardan ;laboratoriya ishlarida ,tajribalarda tirik preparatlarda foydalanish S) an’anaviy metodlardan; tajribalar o’tkazishda tirik preparatlar *D) Interfaol o’qitish shakllari, metodlaridan;Zoologiya , botanikadan labaoratoriya ishlarida kompyuter texnologiyasidan 42). Finlandiyada biologik ta’lim PSSAxalqaro dasturning 2012 yilgi natijalariga ko’ra? A) Finlandiya biologik ta’limi jahonda 16 – o’rinni egallaydi *B) Finlandiya, Xitoy, Singapur,Yaponiyadan keyin 4 - o’rinni egallagan S) Finlandiya biologik ta’limning o’rni juda past D) Finlandiya 8- o’rinni egallaydi 43). “Molecules” (“Molekulyar”) dasturi ……………. *A) o’quvchilar turli moddalar bo’yicha yangi bilimlarga ega bo’lishlari mumkin B) sizga mobil telefondan foidalanib , o’quvchilar bilan so’rovlarni o’tkazishga imkon beradi S) Ushbu dastur bilan o’quvchilar inson tanasining ichiga kiradilar D) o’qituvchilar va o’quvchilar uchun ta’lim jarayoniga yordam beradigan uchrashuv joyi 44). Mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarni o`zlashtirish darajasini aniqlash ,o`z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish baholash ,shuningdek , yangi mavzu bo`yicha dastlabki bilimlar darajasini tashxic qilish maqsadida qo`llaniladigan metod………… A) “Keys- stadi” ”-metodi B) “Swot-tahlil”-metodi *S) “Tushunchalar tahlili” metodi D) “FSMU” ”-metodi 45). Ўқув жараёнидаги назорат турлари. A) Оралиқ назорат (ОН), Жорий назорат (ЖН), Ижодий фаоллик назорати (ИФН *B) Оралиқ назорат (ОН), Жорий назорат (ЖН), Ижодий фаоллик назорати (ИФН), Босқичли назорат (БН), Якуний назорат (ЯН) S) Ижодий фаоллик назорати (ИФН), Босқичли назорат (БН), Якуний назорат (ЯН) D) Жорий назорат (ЖН), Ижодий фаоллик назорати (ИФН), 46). Интерфаол метод nima? A) муаммоли вазиятларни ҳал этиш B) Ўқув материалини ўрганиш *S) “Интерфаол” сўзи (инглизча “inter” - ўзаро, «act» - ҳаракат қилмоқ), ким биландир биргаликда ҳаракат қилиш, ҳамкорлик қилишни англатади. D) ахборот манбалари ва вазиятни таҳлил қилиш, 47). Ta`lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida,belgilangan mavzu bo`yicha axborot yig`ish ,tadqiqot o`tkazish va amalga oshirish ishlarini olib boorish metodi……….. *A) “Loyiha”metodi B) “Swot-tahlil”-metodi S) “Keys- stadi”-metodi D) “Muammoli vaziyat” Download 57.23 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|