Hisoboti jizzax-2022 Paxtakor tumani 4-maktab kasbga yo'naltiruvchi psixologi Rayimqulov Xurshidning 2022-2023 o’quv yilida amalga oshirilgan ishlari yuzasidan oktabr oyi hisoboti

Maktab direktori: M.Murodova
Maktab psixologi X.Rayimqulov

Paxtakor tumani 4-maktab kasbga yo'naltiruvchi psixologi Rayimqulov Xurshidning 2022-2023 o’quv yilida amalga oshirilgan ishlari yuzasidan oktabr oyi hisoboti
Oʼtkazilgan vaqti:.11.2022
Oʼtkazilgan joyi: informatika xonasi
Ishtirokchilar soni: maktab psixologi, nafar 7-sinf o'quvchilari.
Yig'ilishmaqsadi: “Tashkilotchilik qobiliyatini aniqlash” psixologik-pedagogik diagnostik testini profnavigator.uz platforma orqali o‘tkazish.
Maqsad:O'quvchilardagi tashkilotchilik,yetakchilik qobiliyatlarini rivojlantirish
Xalq ta'limi vazirligi huzuridagi O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va pedagogik-psixologik Respublika tashxis markazi tomonidan maktablarning 7-sinfidan boshlab qiziqish hamda qobiliyatlarini aniqlash maqsadida zamonaviy psixodiagnostik uslublarni o‘tkazish va ularni hisobotini yurituvchi “Kasbim kelajagim” nomli yagona onlayn platforma – profnavigator.uz yaratildi. Ushbu platform asosida 7-sinfdan boshlab o‘quvchilarning o‘z qiziqish va qobiliyatlarini aniqlashga imkonni beradi.
Bu platformadagi “Testlar” rukni orqalio‘quvchilar o‘zlarining qaysi kasbga moyilliklari va layoqatlari aniqlanadi, “Kasblar olami” rukni orqali kasblar to‘g‘risida rasm, matn (professiogramma, infografika) ko‘rinishida ma'lumot va axborotlar berib boriladi. “Kasbni egallash” ruknida kasbni qayerda o‘rganish bo‘yicha respublikamizdagi akademik litseylar, kasb-hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar va oily ta'lim muassasalari to‘g‘risidagi ro‘yxat hududlar kesimida shakllantirilgan.
Tashkiliy qobiliyatingizni aniqlang, ya'ni odamlarga faol ta'sir o'tkazish qobiliyati. Buning uchun quyidagi savollarga ikkilanmasdan tez javob bering. Javoblar faqat ijobiy (ha) yoki salbiy (yo'q) bo'lishi kerak. Javob berayotganda, muayyan vaziyatda haqiqiy xatti-harakatingizni takrorlashga harakat qiling.Testda barcha o'quvchilar faol qatnashdilar hamda o'zlarining tashkilotchilik qobiliyati qay darajada ekanligini diagnostikadan o'tkazdilar.
Natijalar psixolog tomonidan tahlil etildi.