IV.Mustahkamlash.
92-mashq. Multimediya ilova namoyish etiladi.
O‘quvchilar quyidagi topshiriqlarni bajaradilar.
-Bolajonlar rasmlarga so‘roq bering.
-Rasmlarni guruhlab tegishli o‘rinlarga joylashtiring.
O‘quvchilar ekrandagi qush uyasiga qushlarni, guldonga gullarni, savatchaga sabzavotlarni joylashtirib chiqadilar.
O‘qituvchi o‘quvchilarga quyidagi savollarni berib, mashqni hulosalaydi:
-Bu rasmlar qanday so‘roqlarga javob bo‘ldi?
-Rasmlar qanday guruhlarga ajratildi?
-Guruhdagi rasmlarning qanday umumiy jihati bor?
-Kim? so‘rog‘i qaysi so‘zlarga beriladi?
-Nima? so‘rog‘i qaysi so‘zlarga beriladi?
O‘quvchilarning javoblari umumlashtirilib, darslikdagi qoida chiqariladi.
Shaxsni bildirgan so‘zlar kim?, narsani bildirgan so‘zlar nima? so‘roqlariga javob bo‘ladi
O‘qituvchi multimediya ilovasidan foydalanish imkoni bo‘lmaganda quyidagi jadval asosida ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarga so‘roq berib, o‘quvchilarga so‘zlarning umumiy guruhiga qo‘shuv belgisi qo‘yishlari aytiladi.
Narsalar nomi
|
Qush
|
Gul
|
Sabzavot
|
sabzi
|
|
|
+
|
turna
|
+
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
