Образец: Известный писатель читал свои новые произведения. Известные писатели читали свои новые произведения.
Новый канал дал жизнь бесплодным полям.
В актовом зале сидит наш преподаватель.
Агроном руководил сельскохозяйственными работами.
4. В поле работала новая хлопкоуборочная машина.
5. Лучший спортсмен нашего института участвовал в
соревнованиях.
6. Всё богатство Земли принадлежит народу.
7. Наша лучшая бригада получила премию
II. Составьте предложения с данными словосочетаниями. Подчеркните прямые дополнения одной чертой, а косвенные – двумя.
Прочитать книгу, доволен профессией, заниматься спортом, осудить политику, говорить правду, встреча с писателем, строить новое здание, уважать старых, помогать младшим, готовиться к сессии, мечтать о мире, знать о профессии.
III. Переведите предложения на русский язык: “Кимки астойдил меҳнат қилса, хурматга сазовордир”, “Тўғри сўз аччиқ булур”.
IV. Переведите предложения на узбекский язык: “Правда глаза колет”, “Не имей сто рублей, а имей сто друзей”.
V. Передайте письменно основное содержание текста: “Самаркандский государственный университет ветеринарной медицины, животноводства и биотехнологий”. (Опорные слова: факультет, отделение, ректор, проректор, декан, заведующий кафедрой, Учхоз, специалист, первый директор, военные годы, награды института, профессорско – преподавательский состав.)
Завкафедрой ст.пр-тель Уллиева С.Х.
БИЛЕТ № 5
I. Укажите предложения с омонимами.
1. Для юриста нет людей заведомо честных. 2.Лошадь перешла на крупную рысь. 3.Рысь, несмотря на свою свирепость, может привязаться к человеку. 4.Поезд должен прийти с минуты на минуту. 5.Актовый зал был полон, яблоку негде упасть. 6.Старый друг лучше новых двух. 7.Родная сторона – мать, чужая сторона – мачеха. 8.Теперь уже не ветер, а ураган носился по улицам. 9.Ему хотелось не просто думать, а размышлять. 10.Задул северный ветер. 11.Я задул свечу. 12.Этот фильм идёт в клубах. 13.В клубах дыма блеснул огонь.
Do'stlaringiz bilan baham: |