I а Подберите синонимы к словам: родина, дело, деликатный, успех, перерыв, смелый, весть б Подберите антонимы к словам: добрый, низкий, вражеский, активный, весёлый, мудрый, трусливый. 1I

IV.Переведите предложения на узбекский язык: “Доброе не забудется”, “Не можешь сделать доброго, не делай и худого”.
V. Прочитайте текст “Направления биотехнологии”. Передайте письменно его основное содержание. (Опорные слова: отрасли биотехнологии, биоинженерия, генная и клеточная инженерия, биомедицина (включающая наномедицину), биофармакология, биоинформатика, бионика, биоремедиация, искусственный отбор, клонирование, гибридизация, клеточная и генная инженерия )
Завкафедрой ст.пр-тель Уллиева С.Х.
БИЛЕТ № 11
I. Определите значение данных фразеологических оборотов.
Впасть в отчаяние, закадычный друг, потупить голову, клевать носом, чинить препятствия, втирать очки, приказать долго жить, палки в колёса, подливать масла в огонь, рукой подать, спустя рукава, не покладая рук, ломать голову, выйти из себя, на скорую руку, держать язык за зубами, упасть духом.
1I.Замените несогласованные определения согласованными.
Образец: костюм из шерсти - шерстяной костюм.
Ваза для цветов, изделия из золота, крыша из железа,
здание института, шкаф для книг, статья из газеты, дом из
кирпича, участок при факультете, занятие в лаборатории,
концерт песни.
III. Переведите предложения на русский язык: “Ёшлик елка билан, қарилик бош (ақл) билан кучли”, “Балиқнинг тириклиги сув билан, одамнинг тириклиги одам билан”.
IV.Переведите предложения на узбекский язык: “Не торопись словами, а торопись делами”, “Враги не делятся на больших и маленьких”.
V. Прочитайте текст “Ветеринарная биотехнология» (Опорные слова: вакцина для животных, Луи Пастер, помощь домашним и диким животным, изучение микроорганизмов, молекул углеводов, белков, ферментов, производство натуральных компонентов)
Завкафедрой ст. пр-тель Уллиева С.Х.

БИЛЕТ № 12

I. а) Укажите существительные только мужского рода: медаль, картофель, тополь, дождь, сестра, любовь, скатерть, город, гвоздь, училище. б) только женского рода: лошадь, солнце, степь, вещь, дочь, окно, чай, карандаш, тетрадь, имя. в) только среднего рода: знамя, друг, ключ, море, ночь, молоко, бабушка, малыш, задание, край.
1I. Ответьте на вопросы, употребляя обстоятельства цели.
1. Для чего остановились туристы?
2. Для чего Карима идёт в аптеку?
3. Зачем вы поехали в Ташкент?
4. С какой целью вы собрались у Саодат?
5. Зачем Азамат ходил в библиотеку?
6. Зачем вы пошли на базар?
7. С какой целью студенты поехали на практику?