раҳбар: ___________ А.Абдулхамидов
АМАЛИЁТ ДАСТУРИ УЧУН КАФЕДРА ТОМОНИДАН ҚЎШИМЧА РАВИШДА БЕРИЛГАН
МАХСУС ТОПШИРИҚЛАР:
«Бир миллион дастурчи» лойҳасига оид ўқув дастурида иштироқ этиш ва лойҳага оид ўқув дастурида иштирок этишда амалий ёрдам бериш
раҳбар: ___________ А.Абдулхамидов
III. ТАЛАБАНИНГ АМАЛИЁТ ТЎҒРИСИДАГИ
ФИКР–МУЛОҲАЗАЛАРИ ВА ХУЛОСАЛАРИ
Men, Abdulhamidova Shaxribonu, malakaviy amaliyotim davomida tashkilot bilan yaqindan tanishdim va mutaxasis xodimlar vazifalarini o'rgandim, shuningdek dasturlash tillari yordamida ba’zi muammolarni osonlashtirish yoli haqida fikr almashtim.
IV. КАФЕДРА ТОМОНИДАН БЕЛГИЛАНГАН
РАҲБАРНИНГ АМАЛИЁТ ТЎҒРИСИДАГИ
КЎРСАТМАЛАРИ ВА ФИКР–МУЛОҲАЗАЛАРИ
Malakaviy amaliyoti davomida Abdulhamidova Shaxribonu a'lo darajada berilgan vazifalarni puxta egalladi va hisobot uchun barcha materiallarni o'z vaqtida tayyorladi. Malakaviy amaliyoti davomida Abdulhamidova Shaxribonu darslarni qoldirmadi va sinfda faol qatnashdi.
ТАЛАБАЛАРНИНГ АМАЛИЁТ ДАВРИДАГИ
БАЖАРГАН ИШЛАРИГА ТАВСИФ
ТАВСИФНОМА
Корхона раҳбарининг талабани амалиёт ўташ давридаги иши тўғрисида хулосалари: яъни техникага муносабати, меҳнатга чанқоқлиги, хислатлари, фаоллиги, интизомлилиги, лавозимига доир имтиҳонлар топширганлиги ва бошқалар.
Бу тавсифнома корхона раҳбарлари томонидан тўлдирилади ва имзо ҳамда муҳр билан тасдиқланади.
Abdulhamidova Shaxribonu amaliyot davomida o'zining eng yaxshi tomonlarini ko'rsatdi va barcha darslarda faol qatnashdi va berilgan barcha vazifalarni to'liq bajardi. Shuningdek, u kompyuter va kompyuter texnologiyalarini yaxshi biladi, shuningdek, barcha kerakli dasturlar bilan ishlashni biladi. malakaviy amaliyotini o'tkazishda Abdulhamidova Shaxribonu C ++ dasturlash tilini yaxshi biladi va o'zi mustaqil ravishda kichik dasturlar yozishi mumkin.
Ishonchim komilki, Abdulhamidova Shaxribonu o'z ustida ishlaydi va bitirguniga qadar yaxshi dasturchi va jamiyatimiz uchun kerakli kadr bo'lib chiqadi.
М.Ў. Ташкилот рахбари: ___________ (Ф.И.Ш. Ташкилот рахбари)
Do'stlaringiz bilan baham: |
