I bob. Maktabgacha ta`lim tashkilotida bola ta`lim-tarbiyasining asosiy omili sifatida

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI:

1. 
   O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – O`zbekiston, 2014. - 76 b.
   
2. 
   O`zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrdagi "Ta`lim to`g`risida`gi Qonuni, O`RQ-637-son
   
3. 
   O`zbekiston Respublikasining 2019 yil 16 dekabrdagi “Maktabgacha ta`lim va tarbiya to`g`risida`gi 595-sonli Qonuni
   
4. 
   O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 22 dekabrdagi “Maktabgacha ta`lim va tarbiyaning Davlat standarti` 802-sonli Qarori
   
5. 
   O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Bolalarni boshlang`ich ta`limga majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-bosqich o`tish chora-tadbirlari to`g`risida`gi 999-sonli qarori
   
6. 
   O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 9 martdagi “Bolalarni boshlang`ich ta`limga majburiy bir yillik tayyorlash tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to`g`risida`gi 132-son Qarori
   
7. 
   O`zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta`lim vazirligining 2020 yil 27 martdagi 54-son buyrug‘i asosida qabul qilingan “Ilm yo‘li” variativ dasturi. 6 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash
   
8. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi “Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi”
   
9. 
   2019 yil 13 maydagi “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 391-sonli Qarori
   
10. 
    Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta`minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi` mavzusidagi O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag`ishlangan tantanali marosimdagi ma`ruzasi. – T.: “O`zbekiston`, 2017.
    
11. 
    Mirziyoyev Sh.M. O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. – T.: “O`zbekiston`, 2020 yil 29 dekabr.
    
12. 
    Karimov I.A. Yuksak ma`naviyat yengilmas kuch. –T.: “Ma`naviyat`, 2008
    
13. 
    Karimov.I.A. Barkamol avlod O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. –T.: O`zbekiston, 1997. 4-9-b.
    
14. 
    Maktabgacha ta`lim tashkilotlarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi). Toshkent-2018.
    
15. 
    Abdullayeva Nafisa Shavkatovna. Maktabgacha ta`limni variativ yondashuv asosida takomillashtirish. T.: 2019 y.
    
16. 
    Axmedova X., Raximova L. Bolaga yo`naltirilgan ta`lim» dasturini tashkil etish. T.: 2012 y.
    
17. 
    Boboyeva D. R. Tevarak-atrofni o`rganishda maktabgacha katta yoshdagi bolalarning bog`lanishli nutqini rivojlantirish. T.: 2001
    
18. 
    Komilova G. O. Maktabgacha yoshdagi (5-6 yosh) bolalarga ekologik tarbiya berishda xalq topishmoqlaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari. T.: 2005
    
19. 
    Metodika manbasi: Nemov R.S.Psixologiya: Ucheb.dlya stud.vissh.ped.ucheb.zavedeniy: V Z kn. – Z ye izd. – M.: Gumanitar.izd.sentr VLADOS, 1999. – Kn. Z. Psixodiagnostika. Vvedeniye v nauchnoye psixologicheskoye issledovaniye s elementami matematicheskoy statistiki. 81 - 83 betlar.
    
20. 
    Nazirova Guzal Malikovna. Maktabgacha ta`lim muassasalarida pedagogik jarayonlarni takomillashtirish. T.: 2019 y.
    
21. 
    Qodirova F.R., Toshpo`latova Sh.Q., Kayumova N.M., A`zamova M.N. “Maktabgacha pedagogika” 5111800- Maktabgacha ta`lim bakalavriat ta`lim yo`nalishi talabalari uchun darslik. Toshkent-2019
    
22. 
    Rahimov SH. Asosiy vazifa – bolalarni ta`limga qamrab olish.// “Maktabgacha ta`lim` jurnali, 3-son, 2017, 2 bet.