I-bob shaxsning individual-psixologik xususiyatlarini metodologiyasi

V.M.Rusalovning “Individuallikni rasmiy-dinamik xususiyatlarini o‘rganish so‘rovnomasi” qayta ishlash uchun ko‘rsatma:
U yoki bu shkalani ballarini hisoblab chiqish uchun kalitlar qo‘llaniladi. Avvalo kalitda ko‘rsatilgan ushbu shkala uchun zarur bo‘lgan ba’zi javoblarni kodlab chiqish lozim. Ballarni hisoblash ushbu shkala bo‘yicha hamma ballarni umumlashtirish orqali amalga oshiriladi. Shuni esda tutish lozimki, nazorat shkalasi bo‘yicha 18 ball yiqqan tekshiriluvchilar: o‘z xulq-atvorini adekvat baholash kuchiga qobiliyatsiz shaxs sifatida chiqarib tashlanadi.

Psixomator soxa quvvatlilik.
Psixomator faoliyatning tor doirasi, fikirlash tonusining quyi ko‘rsatgichi. Jismoniy zo‘riqishni istalmasligi, faoliyat jarayoniga bo‘lgan e’tiborning sustligi, ishdan qochish harakatdagi passivlik.

Egiluvchanlik.
Katta jismoniy kuch talab qiladigan ishlarga bo‘lgan moillikning yuqori darajasi, qo‘rquv turlixil qo‘l mehnat ishlaridan qochish, jismoniy faoliyatning ko‘rgazmali usullariga intilish harakatlarning jonliligi.

Emotsionallik.'>Tezlik.
Psixo motorikaning tormozlanishi, qo‘l mehnatini bajarishda harakat aperatsiyalarining sust tezligi.

Emotsionallik.
O‘ylangan mator faoliyatining va bu harakatning real natijasi o‘rtasidagi ikkilanish natijasidagi befarqlik, tinchlanishni sezish jismoniy kuch talab qiladigan ishlarda o‘ziga bo‘lgan ishonch. Jismoniy kuch talab etadigan ishlarni bajarmaslik yoki sifatsiz bajarganlikga nisbatan befarqlik.
Intelektual soxa
Quvvat
Intelektual imkoniyatlarning past ko‘rsatgichi, aqliy bosimning istalmasligi jarayonga nisbatan kam e’tiborlilik va uning aqliy faoliyati bilan bog‘liqligi intelektual qiziqishlarning tor doirasi.

Egiluvchanlik.
Fikirlashning jo‘nligi muammolarni hal etishda steriotiplik yondashuvlik, apstrakt masalalarni hal etishdagi regitlik (hohish yo‘qlik).

Tezlik.
Aqliy jarayonlar tezligining pastligi intelektual faoliyatni amalga oshirishdagi aperatsiyalarni sekin bajarilishi.

Emotsionallik.
Kutilayotgan va real faoliyat natijalariga nisbatan befarqlik omadsizlik holatlariga sust emotsional reaksiya va uning intelektual faoliyat bilan bog‘liqligi, o‘ziga ishonch.