I bob. Tizimli tahlil va muammoni bayon qilish

Bitiruv malakaviy ishining obyekti va predmeti: Ishning obyektini O'quv markazi uchun (Kontentni boshqarish tizimini) CMS ishlab chiqish sanaladi. 
O'quv markazi uchun (Kontentni boshqarish tizimini) CMS ishlab chiqishda ishlatadigan texnologiyalarimiz predmeti hisoblanadi.
Bitiruv ishining maqsadi: O'quv markazi uchun (Kontentni boshqarish tizimini) CMS ishlab chiqishdan maqsad ta'lim mazmuni, resurslari va jarayonlarini boshqarishni tartibga solish va optimallashtirishdir.
Bitiruv ishining vazifalari:

• 
  Figma grafik redaktorida dastur foydalanuvchi interfeysini loyihalash;
  
• 
  Web texnologiyalari yordamida O’quv markaz uchun vebsayt ishlab chiqish;
  
• 
  HTML, CSS, javascript yordamida web ilova ishlab chiqish;
  
• 
  Ishlab chiqgan veb ilovamizni serverga joylash;
  

Natijalarni amaliyotga joriy etilish ko’lami va ahamiyati. Ishni yoritishda ishlatilgan ma’lumotlar universitetlar arxivi uchun mobil ilova shaklida dasturiy ta’minot ishlab chiqarishda juda muhim hisoblanadi. Yaratilgan mobil ilova Play Market online do’koniga joylangan bo’lib maktab o’quvchilari undan foydalanib O’zbekiston Respublikasi konstitutsiyani o’rganmoqdalar.
Bitiruv malakaviy ishining tuzilmaviy tasnifi. Bitiruv malakaviy ishining tuzilishiga ko’ra: kirish, ikkita bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
Ishning birinchi bobida o’quv markaz haqidagi huquqiy asoslar, yaratilgan CMS tizimlariga kirish, CMS tizimi tahlili, masalaning qo’yilishi haqida ma’lumotlar berilgan.
Ishning ikkinchi bobida CMS tizimi qurish uchun qo’llaniladigan dasturlash tillari , o’quv markazi uchun CMS tizimini ishlab chiqish, veb ilova ko’rinishlari joy olgan.
Ishning xulosa qismida o’rganilgan ma’lumotlar asosida xulosalar qilingan.

I BOB. TIZMLI TAHLIL VA MASALANING QO’YILSHI

1.1. O’quv markaz haqidagi huquqiy asoslar
O‘zbekistonda ta’lim markazlarining huquqiy asoslari, birinchi navbatda, O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, shuningdek, tegishli boshqa qonun hujjatlari, shu jumladan “Ta’lim to‘g‘risida”gi qarorlar va farmoyishlar bilan tartibga solinadi.