. O’quvchilar eksperimentining bajarilishi nechta bosqichda o’tadi?
*a) 7 ta
b) 9 ta
c) 5 ta
d) 6 ta
. O’quvchilar labaratoriya va amaliy mashg’ulotlarni bajarishda nechta amaliy bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak?
*a) 19 ta
b) 15 ta
c) 13 ta
d)17 ta
. Amaliy mashg’ulotlar necha xil ko’rinishda bo’ladi?
*a) 2 xil
b) 4 xil
c) 3 xil
d) 5 xil
Qiziqarli tajribalar qatoriga kiruvchi “Stol ustida vulqon” tajribasining reaksiya teglamasini to’g’ri variantini ko’rsating?
*a) (NH4)2Cr2O7 = Cr2O3 + N2 + 4H2O
b) Fe + S = FeS
c) Zn + S = ZnS
d) 2KNO3 + C = 2KNO2 + CO2
. Tez yonuvchi moddalarni qayerda saqlash kerak?
*a) Laboratoriyada metall yashikda
b) Laboratoriyada shkafda
c) Laboratoriyada seyfda
d) Sinfdagi shkafda
. Zaharli moddalar qatoriga kiruvchi reaktivlarda qanday rangdagi etiketka yozuvi bo’lishi kerak?
*a) Sariq
b) Qizil
c) Och ko’k
d) Yashil
Organik birikmalarning tuzulish nazaryasining hozirgi zamon ta’rifi keltirilgan qatorni ko’rsating?
*a) Organik birikmalarning fizik va kimyoviy xossalari uning tarkibiga hamda kimyoviy, elektron va fazoviy tuzulishiga bog’liq
b) Murakkab moddalarning kimyoviy tabiati uning tarkibiga kiruvchi elementar zarrachaning tabiatiga, ularning miqdoriga va kimyoviy tuzulishiga bog’liq
c) Organik birikmalarning fizik va kimyoviy xossalari uning tarkibiga hamda kimyoviy, elektron tuzulishiga bog’liq
d) Organik birikmalarning fizik va kimyoviy xossalari uning tarkibiga hamda kimyoviy, fazoviy tuzulishiga bog’liq
Do'stlaringiz bilan baham: |