Ibragimova G. N “ ” “ijtimoiy pedagogika” fanidan


Download 70.81 Kb.
bet2/8
Sana20.03.2023
Hajmi70.81 Kb.
#1285074
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Elmurodova Marjona

Mavzuning o'rganilganlik darajasi: Voyaga yetmagan o‘smirlarning psixologik jihatlarini qarab chiqadigan bo‘lsak, ularning hayotida ko‘plab noxushliklar bo‘lishiga amin bo‘lamiz. Bunday noxushliklar sababi nimada aslida? Ularning hayotidagi muammolargan sabab nima? Nima uchun bunday muammolarning oldini olinsada o‘smir hayotida ba‘zi hollarda iz qoldiradi? Bunday savollarni ko‘plab berish mumkin. Eng yomoni o‘smirning tarbiyasidagi og‘ishlar natijasida jinoiy ishlarga aralashib qolishi, hatto jinoiy ishga qo‘l urishidir. Bunday muammolarni echish chinakamiga katta mehnatni talab qiladi.Bu boradagi tarbiyaviy ishlarda keng qamrovli hamkorlik ishlarini amalga oshirish lozim bo‘ladi.

Kurs ishining maqsadi: Ijtimoiy pedagogigada voyaga yetmagan huquq buzarlar uchun maxsus o'quv muassasalarida olib borilgan faoliyatlarni o'rganish , huquq buzarlikning sabablarini o'rganish va ularni oldini olish.

Belgilangan vazifalar: Ko'rsatib o'tilgan maqsadga erishish uchun quydagi vazifalar belgilandi:

- Voyaga yetmagan huquq buzar bolalar bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat olib borish .

- Voyaga yetmagan bolalar o'rtasida huquq buzarlikni profilaktika qilish.


Kurs ishining ob'ekti: Voyaga yetmagan o'smirlar.
Kurs ishinig amaliy va nazariy ahamiyati: Mavzuning amaliy ahamiyati, ta`lim- tarbiyada samarali islohotlarni amalga oshirish talab etilayotgan hozirgi ilmiy texnika taraqqiyoti, yangi texnologik revolyusiya sharoitida muvaffaqiyatli faoliyat ko‘rsata oladigan jamiyat a`zolarini yetishtirib berish, yosh avlodni kasb – xunarga yo'naltirishda ijtimoiy-pedagoglarning ahamiyati yuqori darada ekanligidan iborat. Nazariy ahamiyati esa, ta`lim mazmunini yaxshilashda pedagogik vositalarni qo'llash, ta`limda tashabbuskorlik va ijodkorlikka keng yo’l ochish, uning muxim tizimlarini yaratish kabi chet el mutaxassislari tajribalarini o'rganishdan iboratdir.
Kurs ishining tarkibiy tuzilishi: kurs ishi , 2-bob, 4 paragraf, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Ko’lami 36 bet.


Download 70.81 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling