Tajriba va nazorat guruhlari talabalarining multimedia vositalari asosida bilim ko’nikma va malakalarining rivojlanganlik darajalari va “Qishloq xo’jalik ishlarini tashkil qilish texnologiyasi” fani bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichlari (Anketa so‘rovnomasi (1-ilova) asosida va test sinovi (2-ilova) asosida, tajriba yakunida)
T/r
|
Guruh
|
Kursi
|
Talaba-lar soni
|
A’lo
5
|
%
|
Yaxshi
4
|
%
|
Qoni-
qarli
3
|
%
|
1
|
1TT-21 (Tajriba guruhi)
|
2
|
23
|
9
|
39.1
|
13
|
56.5
|
1
|
4.3
|
2
|
2TT-21 (Nazorat guruhi)
|
2
|
20
|
6
|
35
|
9
|
45
|
5
|
20
|
3.3-jadval
O‘tkazilgan tajriba-sinov ishlari natijalari
Ko‘rsatkichi
|
Tajriba guruhi
|
Nazorat guruhi
|
Tajriba boshida talaba soni
|
%
|
Tajriba oxirida talaba soni
|
%
|
Tajriba boshida talaba soni
|
%
|
Tajriba oxirida talaba soni
|
%
|
A’lo
|
5
|
21
|
9
|
39.1
|
4
|
20
|
6
|
35
|
Yaxshi
|
12
|
52.1
|
13
|
56.5
|
11
|
55
|
9
|
45
|
Qoniqarli
|
6
|
26.1
|
1
|
4.3
|
5
|
25
|
5
|
20
|
Tajriba-sinov ishlari samaradorligini aniqlash maqsadida olingan natijalar quyidagicha hisoblanadi. Ushbu natijalar asosida alohida emperik qiymatlar tekshirilib, matematik-statistik tahlil qilindi.
Tajriba va nazorat guruhlari uchun, tajriba guruhining ko‘rsatkichlarini , mos talabalar sonlarini , xuddi shu kattaliklarni nazorat guruhi uchun , lar bilan belgilab olinib, tajriba-sinov ishlarining tajriba va nazorat guruhlaridagi o‘rta arifmetik qiymatlar hamda samaradorlik ko‘rsatkichi quyidagicha hisoblandi:
Talabalarning tajriba boshidagi natijalari:
Talabalarning tajriba oxiridagi natijalari:
Tajriba va nazorat guruhlarida tajriba-sinov ishlari o‘tkazilgandan keyin talabalarning multimedia vositalari asosida bilim ko’nikma va malakalarining rivojlanganlik ko‘rsatkichlari oshganligi aniqlandi. Yuqoridagi natijalardan, tajriba guruhidagi ko‘rsatkichlar nazorat guruhidagiga nisbatan 8.5 % yuqori ekanligi ma’lum bo‘ldi.
Tajriba guruh
|
Nazorat guruhi
|
3.1-rasm. Tajriba-sinov ishlari natijalari diagrammasi.
Tajriba-sinov ishlari natijalaridan anglash mumkinki, ta’lim jarayonida multimedia vositalaridan foydalanish samarali ekanligi ma’lum bo‘ldi.
Do'stlaringiz bilan baham: |