Ijtimoiy antropologiya

 
 
 
Tuzuvchi: NamDU “O‘zbekistonda 
demokratik
jamiyat qurish nazariyasi va 
amaliyoti” 
 kafedrasi katta o‘qituvchi Q. Maxkamov 
 
 
 
 
Taqrizchi: NamDU “Milliy g’oya ma’naviyat
asoslari va xuquq ta’limii” 
kafedrasi 
mudiri f.f.n O. Mamatov 
Ushbu amaliy mashg’ulotlar uchun ishlab chiqilgan o’quv-uslubiy 
qo’llanma NamDU «O’zbekistonda demokratik jamiyat qurish nazariyasi va 
amaliyoti» kafedrasining umumiy yig’ilishida ko’rib chiqilgan va tasdiqqa 
tavsiya qilingan. 
2019 yil ___ avgustdagi 1 – sonli majlis bayoni 
Kafedra mudiri: NamDU “O‘zbekistonda 
demokratik
jamiyat qurish nazariyasi va 
amaliyoti” 
kafedrasi mudiri t.f.n N. G’ofurov 
 
 

---

 
So’z boshi. 
 
Mamlakatimizda qabul qilingan 2017-2021 yillarda O’zbekiston 
Respublikasini yanada rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha 
Harakatlar strategiyasida eng avvalo, davlat boshqaruvi organlarining quyi 
bo’g’inlari faoliyatini tubdan yaxshilash, ularning xalq bilan muloqot qilishini 
ta’minlash, bu borada samarali ijtimoiy hamkorlik mexanizmini mustahkamlash 
ustuvor vazifa sifatida belgilab qo’yilgan. 
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti 
Shavkat Mirziyoyevning 2017 yil 7 fevral kuni “O’zbekiston Respublikasini 
yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi Farmoni 
qabul qilindi. 2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning 
beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi tasdiqlandi: ijtimoiy 
sohani rivojlantirishga yo’naltirilgan aholi bandligi va real daromadlarini izchil 
oshirib borish, bilan bir ta’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport 
sohalarini rivojlantirish, yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish; 
xavfsizlik, millatlararo totuvlik va diniy bag’rikenglikni ta’minlash, chuqur 
o’ylangan, o’zaro manfaatli va amaliy ruhdagi tashqi siyosat yuritishga 
yo’naltirilgan davlatimiz mustaqilligi va suverenitetini mustahkamlash 
masalalariga aloxida e’tibor qaratilgan. 2017 yil 5 iyulda qabul qilingan 
“Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar 
ittifoqi faoliyatini qo’llab – quvvatlash to’g’risida” O’zbekiston Respublikasi 
Prezidentining PF 5106 sonli farmoni 2017 yil 28 iyulda qabul qilingan 
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishni 
yangi bosqichga ko’tarish to’g’risida 
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 
qarori
qabul qilindi.
Ushbu fan milliy-madaniy makon hamda sotsial soha muassasalarini 
sotsial-loyihaviy ob’ekt sifatida turli milliy, jinsiy, yosh bilan bog‘liq va 
ijtimoiy-sinfiy guruhlarning o‘ziga xos yashash xususiyatlarini ochib beradi. 
Jamiyat taraqqiyoti va barqarorlikni ta’minlashda aloxida o‘rin egallaydi. 
Ijtimoiy antropologiya jamiyatning sotsial negizi, tarkibiy qismlari, 
sotsioantropologik qonunlar va kategoriyalar, sotsiomadaniy xodisa va 
jarayonlarning moxiyati, soxaga oid tizim va ularning amal qilish qonuniyatlari 
kabi masalalarni qamrab oladi. Jamiyatda mavjud ijtimoiy qonunlarni bilish va 
ularning 
amal 
qilishiga 
ongli 
munosabatda 
bo‘lish, 
mamlakatni 
demokratlashtirish va iqtisodiyotni bozor tamoyillari asosida isloh qilish 
jarayonlarining moxiyatini tushunishda talabalarni zarur bo‘lgan bilimlar bilai 
ta’minlaydi. 
“Ijtimony antropologiya” fani umumkasbiy fanlar blokiga kiritilgan kurs 
xisoblanib, birinchi kursda o‘qitilishi maqsadga muvofiq. “Ijtimoiy 
antropologiya” fani sotsiologiya va psixologiya fanlar turkumiga kiradi va 
gumanitar yo‘nalishlardagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlarida ham o‘qigiladi. 
Mazkur fan boshqa ijtimoiy fanlarning nazariy va uslubiy asosini tashkil qilib, 
o‘z rivojida aniq yo‘nalishdagi sotsiologiyaga oid bilim soxasidagi fanlar uchun 
zamin bo‘lib xizmat qiladi. 

---