Ilk qadam” dasturidagi maktabgacha yoshdagi bo’lgan bolaning rivojlanish xaritasi. Reja

“Ilk qadam” dasturidagi maktabgacha yoshdagi bo’lgan bolaning rivojlanish xaritasi.
Reja:

1. 
   05-01 ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari va “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
   

2. 
   05-04 Bolaning rivojlanish ko‘rsatkichlari xaritasi
   

Maktabgacha ta'lim tashkilotida bolalarni bilim darajasini ko‘tarish uchun avvalo pedagoglar kasb salohiyatini oshirish, ta'lim jarayoni mazmuni va sifatini takomillashtirish, ota-onalar o‘rtasida targ‘ibot-tashviqot ishlarini jonlantirish zarur. Maktabgacha yoshdanoq bolalarda tegishli hajmda bilim, ko‘nikma, malakalari hosil qilinadi.
2019 yil 30 avgustdagi “Davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari xodimlarining ish hujjatlarini yuritish to‘g‘risida”gi 155-sonli buyruqlari asosida tarbiyachilar tomonidan yuritiladigan optimallashtirilgan ish hujjatlari belgilab berildi.
05-01 ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari va “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
05-02 Bolalarni qayd etish daftari (Tabel, filtr, patronaj va ota-onalar haqida ma'lumot)
Tabel yuritish tartibi

• 
  Har kuni
  
• 
  bolalar qatnovini soat 9.00 dan kechiktirmasdan belgilab boriladi
  
• 
  har kungi kelgan bolalarning umumiy soni chiqarib qo‘yiladi.
  
• 
  Oy yakunida
  
• 
  har bir bolaning kelgan kunlarining umumiy soni chiqariladi. Barcha bolalarning kelgan kunlari umumlashtirilib, bolalar kunining bajarilishi aniqlanadi.
  
• 
  Bunda bola kuni bajarilmagan kunlar va bajarilmaslik sabablari tahlil etiladi.
  
• 
  bolalar qatnovi umumiy tahlil etiladi:
  
• 
  ro‘yxat bo‘yicha bolalar soni,
  
• 
  ushbu oy davomida kelgan va umuman kelmagan bolalarning aniq soni yoziladi.
  
• 
  Bolalar kuni necha kunni tashkil etdi va bajarilmagan kunlardan nechta sababli va nechta sababsiz kunlar mavjudligi tahlili yoziladi.