Илмий тадқиқот методологияси

Магистратура мутахассисликлари учун “Илмий тадқиқот методологияси”
фанидан оралиқ назорат саволлари
25-вариант

1. 
   Формаллаштириш қандай метод ва қўлланилишига мисол келтиринг
   
2. 
   Фаннинг ривожланишига нисбатан қандай ёндашувлар мавжуд?
   
3. 
   “Case studies» қандай метод?
   

Менежмент ва маркетинг”

кафедраси мудири Исмоилова Г.Ф
Магистратура мутахассисликлари учун “Илмий тадқиқот методологияси”
фанидан оралиқ назорат саволлари
26-вариант

1. 
   Ихтиро: мазмуни, аҳамияти, фан тараққиётидаги ўрнига мисол
   
2. 
   Аналогия қандай метод ва қўлланилишига мисол келтиринг
   
3. 
   Тизимлилик нима? Унинг илмий тадқиқот жараёнидаги аҳамияти қандай?
   

Менежмент ва маркетинг”

кафедраси мудири Исмоилова Г.Ф


Магистратура мутахассисликлари учун “Илмий тадқиқот методологияси”
фанидан оралиқ назорат саволлари
27-вариант

1. 
   Илмий тадқиқот методологияси фанининг асосий вазифалари
   

2.Илмий тадқиқот методологияси фанининг бошқа фанлар билан алоқадорлиги
3. Илмий билимларни тижоратлаштириш.

Менежмент ва маркетинг”

кафедраси мудири Исмоилова Г.Ф
Магистратура мутахассисликлари учун “Илмий тадқиқот методологияси”
фанидан оралиқ назорат саволлари
28-вариант

1. 
   Илмий тадқиқот методологияси фанининг мазмуни ва аҳамияти
   
2. 
   Билим шаклларини таснифлаш.
   
3. 
   Инновацион тадбиркорлик мазмуни.
   

Менежмент ва маркетинг”

кафедраси мудири Исмоилова Г.Ф
Магистратура мутахассисликлари учун “Илмий тадқиқот методологияси”
фанидан оралиқ назорат саволлари
29-вариант

1. 
   Билим – жамият ривожланишини энг асосий омилларидан.
   
2. 
   Фаннинг асосий вазифалари
   
3. 
   Парадигма тушунчасининг мазмуни. Парадигманинг ўзгарувчанлик хусусияти
   

Менежмент ва маркетинг”

кафедраси мудири Исмоилова Г.Ф