Ilmiy jurnal

Кутиладиган натижа. Тренинг гуруҳи аъзолари оилада ―Эр‖ ва ―Хотин‖ ролини тўғри идрок 
қилишга ўрганади ва ижобий установкалар шаклланади. 
 
Адабиѐтлар: 
 
1. Акрамова 
Ф.А Ўзбекистонда амалий психолог кадрлар тайѐрлаш тизимини 
такомиллаштириш: муаммо ва ечимлар Республика илмий-амалий конференцияси илмий мақолалар 
тўплами Термиз 2020, Б.27. 
2.
Арапбаева Д.К., Арапбаева В.К. Замонавий таълим журнали 2015,№ 7, Б 64-72. 
3.
Абдурауф Фитрат. Оила. - Т.: «Маънавият», 2000. -112-б. 
4.
Кроник А.А., Кроник Е. В главных ролях: вы, мы, он, ты, я: психология значимых 
отношений. - М.: «Мысль», 1989. -С. 226. 
5.
Ризоуддин ибн Фахруддин. Оила. / Таржимон: Т.Зиѐев. - Т.: «Мехнат», 1991. - 64-б. 
6.
Фрейд З. Психоаналитические этюды. — Минск: Попурри, 1997. 
https://buxdu.uz

---

№ 1, 2023 “PSIXOLOGIYA” ILMIY JURNAL * НАУЧНЫЙЖУРНАЛ * SCIENTIFIC JOURNAL
 
201 
Шарипова Муштари Талиповна 
Студентка 2-курса магистратуры кафедры
«Практическая психология» Ташкентского государственного
педагогического университета имени Низами
 
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ДЦП 
 
 
Аннотация: В настоящее время отмечается рост различных видов нарушений развития 
ребенка, в том числе и двигательной патологии. Детский церебральный паралич (ДЦП) занимает 
значительное место среди инвалидизирующих заболеваний детей и подростков как у нас в стране, 
так и за рубежом. Приблизительно 17 миллионов людей во всем мире страдают от ДЦП. Эта 
болезнь становится причиной инвалидности у детей, при этом от ДЦП нет никакого лекарства.
ДЦП, как правило, связан с нарушениями работы двигательного аппарата и пациенты 
испытывают сложности в передвижении, связанные с ограниченными возможностями 
самостоятельно управлять конечностями и всем телом. 
В современной науке к категории детей-инвалидов относятся дети до 18 лет, имеющие 
значительные ограничения жизнедеятельности, приводящие к социальной дезадаптации 
вследствие нарушений развития и роста ребенка, способностей к самообслуживанию, 
передвижению, ориентации, контроля за своим поведением, обучения, общения, трудовой 
деятельности в будущем. 
Статусная позиция детей с ограниченными возможностями здоровья определяется 
наличием социальных барьеров со стороны общества, замедляющих процесс их социализации и 
включения в социум. В статье рассматриваются вопросы социальной адаптации детей с 
заболеванием ДЦП.