Ilmiy kengash jizzax politexnika instituti muminjonova muxayyo g

Печатная форма 1-раздела Электронная форма 2 раздела

1-рисунок. Усовершенствованная модель учебных материалов по предмету «Технология и методика ее преподавания».

Учитывая, что для создания качественного учебника или учебной литературы, предлагаемой нами, должны использоваться следующими критериями (рис. 1): 1. Мысли, выраженные в тексте, понятны, используемые идеи логически связаны друг с другом, целесообразно иметь возможность эффективно использовать различные изображения и рисунки для раскрытия содержания. 2. Текст учебника должен быть создан с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей учащихся, при этом следует уделить внимание научному обоснованию идей. 3. Разделы и главы структуры учебной литературы должны быть представлены в определенной последовательности. 4. Учебная литература должна отвечать современным запросам учащихся и обладать оригинальностью. 5. Целесообразность создание учебной литературы на основе требований государственного образовательного стандарта и образовательных программ. 6. Важно следить за тем, чтобы текст учебника был написан с соблюдением грамматических, орфографических и фонетических правил и требований.

Во второй главе диссертации «Технология проектирования содержания учебных материалов в высшем образовании» были проанализированы с научно-педагогической точки зрения моделирование содержания современных учебных материалов, методические основы и дидактические возможности разработки учебных материалов на основе модульно-творческого подхода. Также освещена технология преподавания предмета «Технология и методика ее преподавания» с использованием модульно-творческих учебных материалов.
Создание современных учебников «Технология и методика ее преподавания» для высших учебных заведений и внедрение их в учебный процесс играют большую роль не только в овладении современными знаниями подрастающего поколения, но и в формировании практических навыков и квалификаций.
Было бы целесообразно четко определить место и роль, задачу и цель науки «Технология и методика ее преподавания» на сегодняшний день, создать учебники нового поколения на основе вышеуказанных требований и с учетом педагогических изменений (2-рисунок) .